中小学校会计如何规避风险？

人在屋檐下，不得不低头。在现行会计制度下，中小学会计人员的人事和工资都归学校校长领导和管理。现在又把年底30%奖励性绩效工资发放权限给了校长。会计不听话，能行吗？但是，无论校长对错你都听他的，你是想把自己送到监狱吗？那么，会计该如何保护自己呢？

第一，校长安排的正确的、不违法违规的事情要积极去办 。

第二，安排的不合法，有违规的事情，要心平气和的和领导说，把利害说清楚，让校长自己去决定。

第三，校长对你的陈述置之不理的，坚决让你去办的，要把资料完善齐全，从表面看不出你的问题，再深层次的问题，那就不是你所能制止得了的。而且领导签字一定不能拉下。最好要有会议纪要，让领导班子集体承担责任去。

财务风控有哪些？

财务风控有:防护性控制，前馈性控制利用有关信息和特定手段，对企业财务活动施加影响或调节，以便实现计划所规定的财务目标，回避风险的发生。

企业财务风险防范包括哪些方面 财税

企业财务风险管理是指经营主体对其理财过程中存在的各种风险进行识别、度量和分析评价，并适时采取及时有效的方法进行防范和控制，以经济合理可行的方法进行处理，以保障理财活动安全正常开展，保证其经济利益免受损失的管理过程。
财务风险管理是一个连续的、循环的、动态的过程。分为三个阶段：风险识别、风险度量和风险控制。
1、风险识别是指在风险事故发生之前，对风险所作的定性判。未加识别或错误识别的风险通常不仅是难以优化管理的风险，而且还会造成意料之外的损失。所以在这一阶段，风险识别的手段，相关信息的收集、辨别，风险的汇总、分类，风险走势的监测都是必要的。风险识别是风险管理程序的基础。
2、风险度量是指在风险识别的基础上，运用各种方法，对风险的大小进行计量的过程。在不同的时间、不同的发生地点，风险及发生损失的程度是有差别的。相应地，在是否要管理、如何管理等方面，准确地度量风险程度与差别就成为提高风险管理效率、质量的关键性因素。
3、风险控制的方法分为两类：制度控制和技术控制。制度控制基本上属于管理的范畴，包括与风险事件相关的组织机构设置、人员配备，制度设计，无一不与风险控制有着千丝万缕的联系，都是风险控制的制度体现。技术控制的方法主要有分散法、转移法、回避法。