arcgis10.2 制作三维校园地图

师慧gis三维虚拟校园在高校教学管理中的应用价值
三维虚拟校园是高校信息化建设、智慧校园建设的主要内容，高校打造三维虚拟校园，不仅有利于高校对外宣传展示，更是在高校的教学管理和未来发展建设中，有着重要的作用，三维虚拟校园，在高校各方面的应用管理中，都有着重要的价值。
师慧gis三维虚拟校园，是以符合高校基础地理信息采集体系和标准体系为前提，以基础地理信息数据库为基础，以软件系统为支撑，通过产品服务、技术服务和分析服务等多种模式，为高校提供地理信息服务的应用平台，能有效为高校各部门的管理提供功能和应用支撑。
首先，师慧gis三维虚拟校园能服务于高校资产、房产等部门，通过三维可视化，使高校的房产、资产更加的直观化，降低高校房产、资产的管理成本，提高管理的水平和效率，为高校管理层提供房产资源合理规划能力和决策参考。
其次，师慧gis三维虚拟校园还能为后勤、基建部门提供协助，三维虚拟校园能建立可视化的地下管线系统，实现地下管网信息的动态可视化管理，为高校管网建设提供决策辅助，避免管网的重复建设，减少施工过程中的不必要损失，提升管网维护的效率，并能对高校管网进行检测和监测。
第三，师慧gis三维虚拟校园还能服务于高校的安全保卫部门，提高校园的安全性，一方面能直观展现出校园消防、安全设施的空间位置信息，提升高校突发事件的应急能力，提高师生的安全系数；另一方面，还能通过先进的技术提升消防、安防智能联动能力，为高校的安全建设提供辅助决策。
此外，师慧gis三维虚拟校园还能帮助校领导、部门领导更好的开展日常管理和教学工作，通过三维虚拟校园，能够减少各部门之间的信息孤岛，减少各部门间的汇报沟通障碍，提升部门间的汇报沟通效率，帮助高校管理层更准确的为校园的建设做决策。
校园可视化管理与服务平台解决方案即是基于校园GIS应用平台，建设各类专业资源管理系统有效的对学校空间数据进行采集、存储、检索、建模、分析和输出，并提供上层的校园地理信息综合服务。师慧gis三维虚拟校园平台，通过与学校各类应用进行集成和整合，以直接明了的方式进行地理信息的展示，帮助学校进行合理的资源配置，为校园教科研、管理和校区生活提供便利。

弱弱的问下：画风险地图用什么工具

慢慢学，一下子学不会的 如果觉得答案解决了你的问题，请，有问题可继续追问,如未回答追问，可能是不在哦。
这个哦要多练练啦.可以开抖动修正.练习线条的话多画直线和圈.下笔要快准狠不要拖沓.记住是勾不是描.百度的线稿吧里有教程可以去看看呦.实在不行用钢笔图层的曲线和笔压功能.差不多就这样吧。

怎样删除GIS&GPS 监控管理系统的危险点,添加上去,删不掉! 跪求帮助!

怎么 加上去的,哪里加上去的就在哪里删掉.GPS管理系统通常有这个添加坐标点的功能菜单,删掉应该 也是在那个功能模块里面.或者如果地图是MAP格式,GST格式的，使用mapinfo 编辑地图找到那个点删掉.

兼职安全管理人员怎么帮企业建立双重预防机制

不论是专职还是兼职安全管理人员，都必须肩负起企业安全管理的重任，不能因为兼职就掉以轻心。具体可以从以下几方面着手：
1、理清安全风险和事故隐患的概念，风险辨识侧重于认知固有风险，而隐患排查侧重于各项措施生命周期过程管理。风险辨识要定期开展，在工艺技术、设备设施以及组织管理机构发生变化时要开展；而隐患排查则要求全时段、全天候开展，随时发现技术措施、管理措施的漏洞和薄弱环节。
2、建立安全风险分级管控制度及隐患排查治理制度，并融入企业实际生产中。
3、建立完善的企业安全风险清单和数据库。风险辨识时要充分考虑分析“三种时态”和“三种状态”下的危险有害因素，分析危害出现的条件和可能发生的事故或故障模型。要利用信息化手段将安全风险清单清单电子化，建立并及时更新安全风险数据库。如赛为的“安全眼”实现了app及电脑端的风险点进行记录汇总。
4、建立隐患排查治理台账或数据库。隐患排查要求全时段、全天候开展，随时发现技术措施、管理措施的漏洞和薄弱环节 。要利用信息化手段将事故隐患清单电子化，建立并及时更新事故隐患数据库。如赛为的“安全眼”实现了app及电脑端的日常安全检查或隐患排查，能实时监督隐患的整改情况，通过不断的隐患排查治理，使得安全隐患持续减少。
5、建立安全风险分级管控与隐患排查治理闭环管理信息系统。要绘制动态企业安全风险四色分布图，并将重大风险监测监控数据接入信息化平台，充分发挥信息系统自动化分析和智能化预警的作用。要充分利用已有的安全生产管理信息系统和网络综合平台，尽量实现风险管控和隐患排查信息化的融合，通过一体化管理避免信息孤岛，提升工作效率和运行效果 。
6、制定有效的重大安全风险管控措施



上图是危险源辨识、风险评估、隐患排查治理流程
7、设置重大安全风险公告栏，制作岗位安全风险告知卡。
8、风险辨识与隐患排查的工作主体都要求全员参与，工作对象都要涵盖人、机、环、管各个方面。所以企业要强化全员培训，让全体员工都接受并自觉践行风险优先的理念，学习风险管理的基本知识，掌握风险辨识和隐患排查的基本方法。