采购风险管控(采购风险管控有哪些)

一、采购风险管控

风险管控是指风险管理者采取各种措施和方法，减少风险事件发生的各种可能性，或者减少风险事件发生时造成的损失

二、采购风险管控有哪些

例如设备运行，我要识别的是运行过程中可能产生的危险源，机械伤害，就要从设备的防护，安全措施，劳保物品，人员培训方面进行管控

三、采购风险管控策略

1.R1（谨慎型）

　　总体而言，银行保证该级别理财产品本金的足额偿还，产品回报随投资业绩变化，受市场波动、政策法规变化等风险因素影响较小。

　　2.R2（稳健型）

　　这种级别的理财产品不能保证本金的偿还，但收益的波动相对可控，本金的风险相对较小。在信用风险维度上，产品主要承担信用评级高的信用主体的风险。在市场风险方面，产品主要投资于债券和银行间存款等低波动性金融产品。

　　3.R3（平衡型）

　　这种级别的理财产品不保证本金的偿还，存在一定的本金风险，收益波动不定。在信用风险维度上，主要承担中等以上信用主体的风险。在市场风险维度上，产品可以投资于银行间存款、债券等低波动性金融产品，结构性产品的本金保证率应在90％以上，但投资于股票、外汇、商品等高波动性金融产品的比例原则上不应超过30％。

　　4.R4（进取型）

　　这种级别的理财产品本金风险高，收益波动大，不保证本金的偿还，投资容易受到市场波动、政策法规变化等风险因素的影响。在信用风险维度上，产品可以承担较低等级信用主体的风险。在市场风险维度上，投资于股票、商品和外汇等高波动性金融产品的比例可以超过30％。

　　5.R5（积极型）

　　这种级别的理财产品不能保证本金的偿还，本金风险极高。同时，收入波动大，投资容易受到市场波动、政策法规变化等风险因素的影响。在信用风险维度上，产品可以承担各级信用实体的风险；在市场风险方面，产品可以完全投资于各种高波动性的金融产品，如股票、外汇和商品，也可以通过杠杆放大的方式进行操作，如衍生交易和分层。

四、采购风险管控措施

对采购员风险评估行为的调查表明：与未经审查和不熟悉的供应商做交易存在的风险是很大的。

同样的，常规、重复采购存在的风险不低于新的或以较低标准采购的风险，通常来说，对于不熟悉的材料、部件、装备、供应商和增加的资金数量而言，风险看起来较高。采购员可以采取一系列的行动去避免、减轻、转嫁、限制或者抵制风险。例如，一个采购员可以试图通过征求意见和建议来转嫁风险，像技术意见；采购员也许需要投标合同、履行合同或者支付合同以抵制风险；或是通过双重或多重供应源而非单一供应源来降低风险。采购员也可以通过协商支付条款来限制风险：条款允许当确定支付日到期时可以分期付款，但是保留一部分的付款，直到完成和接受了所提供的服务为止。当一个采购员采取了如下的行动：如挑选一耳光供应商，或者转换供应商，或者同意一定的条款和条件时，他或她应该清楚地知道采取这些措施带给一下三者的风险：所做出的决定对公司的影响、语气回报以及这两者间的权衡。

五、采购风险管控的措施和意义

主要措施包括风险回避、损失控制、风险转移和风险保留。

1、风险回避，是投资主体有意识地放弃风险行为，完全避免特定的损失风险。

2、损失控制，是制定计划和采取措施降低损失的可能性，或者是减少实际损失。控制的阶段包括事前、事中和事后三个阶段。

3、风险转移，是通过契约，将让渡人的风险转移给受让人承担的行为，有时可大大降低经济主体的风险程度。风险转移的主要形式是合同和保险。

4、风险自留，即风险承担。若是出现损失，经济主体将以当时可利用的任何资金予以支付。风险保留包括无计划自留和有计划自我保险。

六、采购风险管控监督建议函

1、概念不同：管控一般是指，从旁密切察看并管理；察看、督促并管理。监督是指，监察督促；

2、主体职能不同；

3、机构性质不同；

4、管辖对象不同；

5、调整行为不同；

6、处置方式不同。监察机关行使监督、调查职权，有权依法向有关单位和个人了解情况，收集、调取证据。有关单位和个人应当如实提供。

七、采购风险管控和防范措施培训

加强安全风险教育，让科学发展、安全发展的思想主流始终不变。要增强全员安全风险意识，有针对性地开展安全形势任务等教育，树立“安全是铁路饭碗工程”的理念，自觉落实安全风险控制的各项措施，切实把“三点共识”“三个重中之重”的要求落实在现场。

健全安全责任体系，让风险责任、控制措施的落实力度始终不衰减。安全管理最大的风险就是安全责任不清、不落实，必须用责任机制保安全。梳理、界定每个部门、每个岗位的安全责任和标准，形成覆盖全员的安全责任体系。　　

强化安全技能培训，让规避风险、消除风险的素质能力始终不降低。积极组织现场作业人员利用时机，跟班学习，提高业务能力和防范事故的能力；加大对主要行车工种、关键岗位人员的培训力度，坚决落实新工从业资格认定和持证上岗卡死制度，采取集中培训、现场实习等方式，强化职工基本作业技能教育，确保职工培训后能上岗，上岗就能保证安全生产。

加强风险过程控制，让重点环节、安全风险的科学管控始终不放松。要采取“事先预警、事中监控、事后分析”的方式，进一步建立健全安全风险过程控制机制，围绕高铁、客车、施工等重点梳理铁路局、站段、车间安全风险点，制定和落实管控措施，形成闭环管理，消除或减小安全风险。完善规章制度和各岗位作业标准，加强作业跟踪检查，把风险责任和风险控制措施落实到各岗位。加大对安全风险的研判力度，完善各类安全风险信息日常分析制度，全面收 集掌握设备故障等动态信息，借助信息技术等手段，综合分析、评估安全风险状态和发展趋势，及时采取相应的控制措施，把安全风险降到最低。

规范风险应急管理，让预警预防、有效处置的工作思路始终不移位。按照应急有备、响应及时、处置高效的原则，进一步加强非正常情况下的安全风险应急管理，立足铁路应急处置工作的基础和现状，在机构设置、预案流程、职责划分等方面，科学制订应急预案。建立快速分级响应机制，确保一旦发生问题，能够迅速采取措施及时处置。

八、采购风险管控不够

采购者自身需注意事项：

1、在订购合同中，对于采购物品的 规格型号等搞错。

2、重复采购同一批物资或遗漏需要采购的物资。

3、对供应商所提供货物的验收要求，过于理想化、理论化，不能正确面对客观事实的。

4、价格控制。

5、对供应商的选择及评价要有客观性，结合本公司的实际情况及供应商的特点做抉择。

措施

1、提高工作注意力、认真仔细。

2、采购者自身做好台帐登记。

3、需要正确面对现实，切不可一刀切，做事要有弹性、灵活性。

4、比对价格不仅仅是看价格高低，还有结合供应商能给你提供哪些你最需要的，谁才是做合适你公司的供应商。

5、同上4

九、采购风险管控计划

要以预防为主，防范警钟长鸣，从思想上高度重视，在行动上到位。

十、采购风险管控管理制度

针对风险预测、风险识别，开展风险管控。

十一、采购风险管控能力提升计划

1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。

2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。

3、规划与统整能力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。

4、决策与执行能力。在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。

5、培训能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。

6、统驭能力。有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。