	位置：亚洲金融智库网 > 金融法务 > 正文

高考法律法规

时间：2021-04-25 09:54

本文关于高考法律法规，据亚洲金融智库2021-04-25日讯:

1.关于学生的法律有哪些

学生的法律责任，是指学生实施了违法行为而必须承担的否定性法律后果。

一、学生的合法行为法律法规关于学生的权利和义务的规范，对学生明确了允许什么行为、要求什么行为、禁止什么行为，从而在法律上将学生的行为划分为合法行为和违法行为两大类。学生的行为应当按照法律的规范，将个人的行为与法律的规范原则相一致。

学生的合法行为应当具备的条件是：（一）符合法律规范或法律原则要求的行为；（二）对社会和教育秩序有益至少是无害的行为；（三）为法律所允许、所鼓励，并受到法律保护的行为。有些行为虽然法律规范没有明文禁止，但可能与法律的基本原则和社会公共利益、公序良俗相背，应受舆论谴责。

学生的合法行为可以分为作为的合法行为和不作为的合法行为。前者是指符合法律规范或法律原则要求的积极行为，后者对学生来说主要是指遵守禁止性规范的行为。

如学生努力完成学校规定的学习任务，努力培养自己养成良好的思想品质，属于“作为”的合法行为。学生不聚众闹事、不打架斗殴便是属于“不作为”的合法行为。

为了鼓励和引导学生建立合法行为，防止或减少违法行为，使之行为更多地与法律规范和法律原则的要求相一致，国家在运用法律法规确定学生的权利和义务的同时，还规定了与学生的行为相适应的确认、保护、奖励或者否定、撤消、制裁的法律后果。对合法行为可按其对社会公共利益的贡献分为一般的合法行为和受奖励的合法行为。

国家教委对优秀学生设立奖学金及择业优先权等奖励制度，对农、林、师范等专业的学生和自愿去偏远贫困艰苦地区工作的毕业生，给予专业奖学金和加薪的规定，体现了法律的导向作用。国家通过上述法律手段，促进合法行为的增多和违法行为的减少，从而使法的规定在现实生活中得以实现。

学生应当自觉学法、守法，使自己的行为符合法律的规范，符合发展社会公共利益和公序良俗的要求。二、学生的违法行为与法律责任及法律制裁与合法行为相反的是违法行为。

学生的违法行为，是指学生作出的违反法律规定的、危害社会和教育秩序的、有过错的行为。违法的基本属性是行为的社会危害性和违法性的统一，即它表现为不履行法定的义务，作出法律禁止的行为，超越法律允许的滥用权利，从而对他人的权利和利益以及统一的法律秩序造成危害。

学生的违法行为，依其危害程度可划分为严重违法和一般违法，严重违法指的是触犯刑法。此外则为一般违法。

学生的违法行为，依其与教育的关系，可划分为违反教育法律法规、危害教育法律秩序的教育违法，和违反基本法及其他法律法规的社会违法。本章所讨论的学生的违法行为，主要是指违反教育法律法规，并对教育法律秩序造成危害的教育违法行为。

学生的教育违法，依其违法性质主要可划分为三类：（一）刑事违法属于严重违法，也称犯罪，是指触犯刑事法规依法应受刑罚处罚的行为。（二）民事违法属于一般违法，是指违反民事法规依法应追究民事责任的行为。

学生的民事违法多数表现为侵害教师、教学管理人员和同学的人身权与财产权的行为。（三）行政违法也属于一般违法，是指违反行政管理法规依法应追究行政责任的行为。

法律责任基于违法行为而产生，法律责任是国家对违法行为作出的否定性反应，要求违法者承担相应的法津后果，给予相应的法律制裁。学生的法律责任及有关法律制裁，依其违法行为的性质，主要分为三类： 1.刑事责任和刑事制裁刑事责任和刑罚，是法律责任和制裁中最严厉的。

根据我国刑法规定，刑罚分为主刑和附加刑两类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

认定和追究刑事责任的主体只能是国家审判机关。 2.民事责任和民事制裁民事责任是指由民事违法行为或特定的法律事实出现所导致的赔偿或补偿的法律责任。

民事责任主要是财产责任；教育民事制裁是由国家审判机关或教育行政机关对民事违法者或无过错行为者依其所应负的民事责任而实施的强制措施。承担民事责任的方式主要有：停止侵害；排除妨碍；消除危险；返还财产，恢复原状；修理、重作，更换；赔偿损失；支付违约金；消除影响、恢复名誉、赔礼道歉。

此外，还可以训诫、责令具结悔过、收缴进行非法活动的财物和非法所得，并可依照法律规定处以罚款、拘留。 3.行政责任和行政制裁行政责任是指因行政违法行为而承担的法律责任。

对学生来说，认定和追究行政责任的主体主要是行政主管机关。与学生相关的行政制裁形式主要有：（1）行政处罚是由国家特定的行政机关对违反行政管理法规尚不够刑事处罚的个人或组织所实施的惩罚措施。

因此，对学生的教育行政违法实施行政处罚的主体，主要是公安机关和教育行政机关，或由其授权的特定机构如国家教育考试机构。学校依照校纪校规，对学生作出的有关处理，不能称为行政处罚。

（2）劳动教养是行政制裁中最严厉的一种。是对有违法犯罪行为尚不够刑事处罚的有劳动能力的人实行强制性劳动教育的行政惩罚措施。

劳改期限一般为1——3年。三、学生违法的主要表现及其法律追究本。

2.2019年司法考试报考条件

根据司法部公布的国家统一法律职业资格考试实施办法，18年毕业符合“老人”条件，可以参加19年的法考

报名司法考试需要满足下列条件其中一条：

1、2018年4月28日之前入学，本科或以上学历（无需学位证，有毕业证即可参加考试）

2、2018年4月28日之前毕业，本科或以上学历（无需学位证，有毕业证即可参加考试）

小贴士：从18年报考情况来看，符合以上两个条件的同学，不管是不是法本/全日制，只要在学信网或自考网站上可以查到学籍/考籍信息，都可以参加考试哦~

3、2018年4月28日之后入学的同学：

a）全日制法学本科或以上学历，并取得本科或以上学位

b）全日制非法学本科或以上学历，并获得法律硕士、法学硕士及以上学位

c）全日制非法学本科或以上学历，并获得相应学位且从事法律工作满三年

参考资料：国家司法考试中心 - 国家统一法律职业资格考试实施办法

如果想了解更多法考信息，可以直接评论或者私信哦~~

3.高等教育法律法规有哪些了解

一、教育法律

1、中华人民共和国教育法

2、中华人民共和国教师法

3、中华人民共和国义务教育法

4、中华人民共和国职业教育法

5、中华人民共和国民办教育促进法

6、中华人民共和国国家通用语言文字法

二、教育行政法规

1、教师资格条例

2、幼儿园管理条例

3、学校体育工作条例

4、学校卫生工作条例

三、教育部门规章

1、学生伤害事故处理办法

2、中小学幼儿园安全管理办法

3、国家教育考试违规处理办法

4、实施教育行政许可若干规定

5、教育行政处罚暂行实施办法

四、相关法律

1、中华人民共和国未成年人保护法

2、中华人民共和国行政复议法

3、中华人民共和国行政诉讼法

4.法律规定国家考试有哪几种

劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行资格考试的有66个。

66 个职业目录

车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、锅炉设备安装工、维修电工、电子计算机维修工、手工木工、精细木工、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工。

装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、音响调音员、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石宝玉石检验员、动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工、推销员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中式烹调师、中式面点师。

西式烹调师、西式面点师、调酒师、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、钟表维修工、办公设备维修工、秘书、计算机操作员、话务员、用户通信终端维修员。

等级

1、初级技能：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。

2、中级技能：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。

3、高级技能：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。

5.高中理科生可以考法学专业吗

近年来法学专业一直是文理兼收的专业，理科生一般来说是可以报考法学专业的，但在每年高校招生计划发布的时候，也可能会有一些变动，请大家关注所要报考高校的招生简章。

培养目标：培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识；熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神；能够独立分析和解决实际法律问题；具有较强的文字和口头表达能力；掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。

就业方向：传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业，因此，很多家长同学比较偏爱法学专业。很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实，这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。

法学专业介绍

专业概述本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。