金融法期末考试试题及答案 金融法期末试卷 金融法期末考试卷含答案

一、金融法期末试卷

网络金融法

内容介绍《网络金融法》是一部探索网络金融法律问题的学术著作。 它探讨了网络金融法的体系、特征、原则以及面临的主要问题，试图构建网络金融法学的理论体系。 贯穿该书的法学思想是应用和发展传统的金融法理论，去分析、研究、解决网络金融业发展过程中出现的产际问题。

内容介绍

《网络金融法》是一部探索网络金融法律问题的学术著作。它探讨了网络金融法的体系、特征、原则以及面临的主要问题，试图构建网络金融法学的理论体系。贯穿该书的法学思想是应用和发展传统的金融法理论，去分析、研究、解决网络金融业发展过程中出现的产际问题。该书还着重协调了如下两个方面的关系：其一是将民商法的基本理念和原则，如平等理论、意思自治原则、诚信原则等贯彻于网络金融法；其二是基于经济法的观点，鉴于网络金融的高风险性以及关系到国家利益，凸显国家对网络金融的监督管理。

二、金融法期末考试卷含答案

1.不但……而且 虽然……但是 无论……还是

2.在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道：“春风扬柳万千条。” ‖

柳树不仅是最早的报春者，还是经济价值较高的树木。 柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹浪打，所以是一种十分理想的防浪护岸树种。 柳树木质轻柔，色泽浅褐，纹理顺直，是农具，家具和农家小型建筑的优良木材。 柳树还有其它用途。它到了化学家手中，能炼出火药，可作接骨夹板材料。 柳树枝虽然纤细，但很有韧性，在农村老人、妇女手中，它冬会变成柳篮、柳箱等日用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途，也很广泛。如柳絮可作枕芯、鞋垫。 ‖

柳树性喜潮湿，适应力强。我国南方，无论塘边河岸，还是丘陵山地，一经扦插，它都能扎根生长，在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米。所以人们说“无心插柳柳成荫。”如有意载培，那它生长更快，对人的报答就更多。 ‖

3.D.按照事、物的内容或性质分段。

4.柳树不仅是最早的报春使者，‖也是经济价值较高的树木。

5.a.数字说明。

6.反问句。 你看，在那冰雪初消的时候，正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。

7.①是最早的报春使者

② 经济价值较高的树木

③枝干坚韧，耐水湿

④能制出火药，接骨夹板材料

三、金融法律法规期末考试

1.知情权

金融机构应当以通俗易懂的语言，及时、真实、准确、全面地向金融消费者披露可能影响其决策的信息，充分提示风险，不得发布夸大产品收益、掩饰产品风险等欺诈信息，不得作虚假或引人误解的宣传。

2.自主选择权

金融机构应当在法律法规和监管规定允许范围内，充分尊重金融消费者意愿，由消费者自主选择、自行决定是否购买金融产品或接受金融服务，不得强买强卖，不得违背金融消费者意愿搭售产品和服务，不得附加其他不合理条件，不得采用引人误解的手段诱使金融消费者购买其他产品。

3.信息安全权

金融机构应当采取有效措施加强对第三方合作机构的管理，明确双方权利义务关系，严格防控金融消费者信息泄露风险，保障金融消费者信息安全。

4.受尊重权

金融机构应当尊重金融消费者的人格尊严和民族风俗习惯，不得进行歧视性差别对待。

5.受教育权

金融机构应当进一步强化金融消费者教育，积极组织或参与金融知识普及活动，开展广泛、持续的日常性金融消费者教育，帮助金融消费者提高识别和防范金融风险能力，提升消费者金融素养和诚实守信意识。

6.公平交易权

金融机构不得设置违反公平原则的交易条件，在格式合同中不得加重金融消费者责任、限制或者排除金融消费者的合法权利，不得限制金融消费者寻求法律救济途径，不得减轻、免除本机构损害金融消费者合法权益应当承担的民事责任。

7.依法求偿权

金融机构应当切实履行金融消费者投诉处理主体责任，在机构内部建立多层级投诉处理机制，完善投诉处理程序，建立投诉办理情况查询系统，提高金融消费者投诉处理质量和效率，接受社会监督。

8.财产安全权

金融机构应当依法保障金融消费者在购买金融产品和接受金融服务过程中的财产安全。金融机构应当审慎经营，建立严格的内控措施和科学的技术监控手段，严格区分机构自身资产与客户资产，不得挪用、占用客户资金。

四、金融法试卷答案

一、设置页面 试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面...

二、制作密封线 正规的试卷上都有密封线，我们可以用文本框来制作。

三、制作分栏页码 试卷分两栏打印，每栏下面都应有页码及总页码。

五、金融法规期末考试

        金融法律法规是调整金融关系的法律总称。金融关系包括金融监管关系与金融交易关系。所谓“金融监管关系”，主要是指政府金融主管机关对金融机构、金融市场、金融产品及金融交易的监督管理的关系。

       所谓“金融交易关系”，主要是指在货币市场、证券市场、保险市场和外汇市场等各种金融市场，金融机构之间，金融机构与大众之间，大众之间进行的各种金融交易的关系。

六、金融法学期末考试

一是金融法官的职能，裁决金融纠纷，依法惩处金融活动中的违法行为;

二是金融警察职能，对金融活动进行全面的监督、检查和指导;

三是金融教官的职能，教育金融干部职工自觉遵纪守法，维护金融秩序。同时教育信贷人员做到合同签订合理合法，防止不法分子钻法律的空子，并且做好贷款抵押等项业务有关法规工作的宣传和指导;

四是金融律师职能，做好金融部门的依法收贷工作，维护金融工作的严肃性，防止国家资金的流失。

七、金融法期末考试试题及答案解析

1.焊工面试都会问工作经历的问题，还有原所经历过的企业在生产组织、安全管理、特种作业控制等方面的情况

2.你所用过的设备、工艺（普通电弧焊、热切割、氩弧焊、二保焊等等，常焊接的零件类别）、操作情况；

3.特种作业取证与培训；

4.职业健康体检情况，有无职业禁忌；

5.本岗位安全操作规程、要求、安全预案等主要内容；

6.为什么要离开上一家企业（或评价上一家企业）。

八、金融法本科考试试题及答案

《弟子规》测试试卷

一、把正确答案的的序号填在（）里。（每小题2分共10分）

1、“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人，（）

A、孙敬和苏秦B、李白和杜甫C、程颐和程颢D、毛泽东和周恩来

2、“太祖兴，国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。（）

A、李世明B、朱元璋C、赵匡胤D、成吉思汗

3、“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。”这句话是说（）

A、要坚持锻炼身体。B、要注意天气的变化C、子女要孝敬父母。D、要加紧时间学习。

4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。（）

A、宋国B、鲁国C、赵国D、楚国

5、《弟子规》曰：“但力行，不学文。任已见，昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗？（）

A、岳飞B、吕蒙C、杨六郎D、戚继光

二、看拼音，选择正确的读音。（每小题1分共10分）

1、父母教，须jìng听A、敬　B、近（）

2、出必告，fǎn必面　A、反　B、返（）

3、事虽小，勿shàn为A、擅　B、善（）

4、兄道友，弟道gōng　A、恭　B、公（）

5、言语忍，fèn自泯　A、愤　B、忿（）

6、不如人，勿生qī　A、气　B、戚（）

7、闻yù恐，闻过欣　A、誉　B、誊　（）

8、倘掩饰，增一gū　A、姑　B、辜（）

9、天同fù，地同载　A、覆　B、复　（）

10、言不huì,色不媚　A、炜　B、讳（）

三、请给下列各句经文选择正确的理解。（每小题2分共20分）

1、同是人，类不齐。（）

Ａ、同样在世为人，品行高低各不相同。Ｂ、同样是人，种类不一样。　Ｃ、同样是人，类别不整齐。

2、果仁者，人多畏。（）

Ａ、真正品行高尚的人，人们都心存敬畏。Ｂ、果敢仁义的人，别人都害怕。

Ｃ、果断仁慈的人，人们都害怕他。

3、工夫到，滞塞通。（）

Ａ、只要功夫练到了家，体内就没有任何阻塞。Ｂ、只要功夫到了，不懂的地方就自然通达了。Ｃ、只要功夫练到了家，就能打通关。

4、字不敬，心先病。（）

Ａ、如果文章写得不恭敬，说明你病了。Ｂ、如果文字没有表现出敬重，说明你身体有病。Ｃ、如果字写得潦草、不工整，说明你浮躁不安，心没定下来，思想不集中。

5、行高者，名自高。（）

Ａ、一个人走得越高，名声就越大。Ｂ、一个做好事的人，名声自然会很好。

Ｃ、一个行为高尚的人，名声自然会高。

6、勿厌故，勿喜新。（）

Ａ、不要讨厌老朋友，不要喜欢新朋友。Ｂ、不要厌弃老朋友，也不要只喜欢新结交的朋友。Ｃ、不要厌弃老朋友，也不要喜欢新结交的朋友。

7、知未的，勿轻传。（）

Ａ、知道没有的，不要随便乱传。Ｂ、听来的事情没有根据，不要随便乱传，以免造成不良后果。Ｃ、知识不够，不要随便乱说人。

8、直谅士，渐相亲。（）

Ａ、那些正直诚实的人，就会逐渐与你亲近起来。Ｂ、那些正直诚实的人，就会和你成为亲戚。Ｃ、直接原谅士兵，就会逐渐与你亲近起来。

9、事诸兄，如事兄。（）

Ａ、对待各位朋友，好像对待哥哥一样。Ｂ、在别人的兄长手下做事，就如同在自己的兄长手下做事一样。Ｃ、对待堂兄表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。

10、德有伤，贻亲羞。（）

Ａ、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。Ｂ、父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。

Ｃ、在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。

四、请就你对生活常识的了解，对下面的情况作出正确的选择。（每小题2分共20分）

1、张刚与好朋友李杰因为一句口角，最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾，你会用（　　）

Ａ、兄弟睦，孝在中。　Ｂ、言语忍，忿自泯。　Ｃ、尊长前，声要低。

2、如果父母有过失，你会怎么做（　　）

Ａ、常悲咽　Ｂ、谏使更　Ｃ、谨为去

3、当你的朋友请求与他一同去街上上网时，你应该（　　）

Ａ、答应他　Ｂ、不做声　Ｃ、拒绝　

4、当你们班大多数同学买校服时，而家里的经济又比较拮据，你应该（　　）

Ａ、打肿脸充胖子，买。　Ｂ、不买，但心里有点难受。　Ｃ、不买，也不在意。

5、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟，你的正确心态是（　　）。

Ａ、不关己，莫闲管。Ｂ、见人恶，即内省。　Ｃ、有则改，无加警。

6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们（　　）

Ａ、人有短，切莫揭。　Ｂ、人有能，勿轻訾。　Ｃ、道人善，即是善。

7、新年快到了，父母要带你去置办新衣，你应该做到（　　）

Ａ、衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。Ｂ、冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。

Ｃ、置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。

8、除夕的团年饭上，爸爸准备了上好的白酒，你应该怎么做（　　）

Ａ、早就听说这酒好，今天有这么好的机会，一定要尝尝，就一点点。

Ｂ、就算是再好的酒，我也不会尝一口的。

Ｃ、爸爸今天兴致好，一定要陪爸爸喝两盅，让他尽兴。

9、课堂上，老师点我回答问题，可这个问题我答不上来，我该怎么办？

Ａ、声音洪亮的说：“对不起，老师，我不会回答。”Ｂ、低着头，面红耳赤，不做声。

Ｃ、低声细语地说：“老师，我不会。”

10、同桌一直在找的一截铅笔，我突然发现竟然在我的抽屉里，我应该怎么做？

Ａ、大声骂着说：“哪个死种的铅笔，怎么放在我的抽屉里？”Ｂ、管他哪个的铅笔，算我的了。Ｃ、轻声对同桌说：“这是你要找的铅笔吗？”

五、我国上下五千年的灿烂文代，是值得我们青少年继承和发扬的宝贵的精神财富。请就你所掌握的进行选择。（每小题2分共20分）

1、俗语“亲兄弟，明算账”是说（　　）

Ａ、恩欲报，怨欲忘。　Ｂ、与宜多，取宜少。　Ｃ、凡取与，贵分晓。

2、请选出与经文“非圣书，屏勿视”相吻合的名句。

Ａ、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。Ｂ、书非借不能读也。Ｃ、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

3、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”这是曹植作的《七步诗》，表达对兄长魏文帝曹丕的不满和怨恨。曹丕的行为与下列哪句经文不符合？

Ａ、兄弟睦，孝在中。　Ｂ、事诸兄，如事兄。　Ｃ、财物轻，怨何生。

4、孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是（　　）。

Ａ、凡是人，皆须爱。　Ｂ、人有短，切莫揭。　Ｃ、己不欲，即速己。

5、“受人滴水之恩，当以涌泉相报”这句话告诉我们（　　）。

Ａ、恩欲报，怨欲忘。　Ｂ、善相劝，行皆建。　Ｃ、报怨短，报恩长。

6、汪精卫才华出众，相貌英俊，人称“江南第一美男子”，但后来却成为大汉奸，人人唾弃。这说明（　　）。

Ａ、人有能，勿轻訾。　Ｂ、势服人，心不然。　Ｃ、人所重，非貌高。

7、“文房四宝”是指（　　）

Ａ、笔、墨、纸、砚　Ｂ、笔、墨、纸、尺　Ｃ、笔、墨、纸、电脑

8、“读书法，有三到”，这“三到”是（　　）

Ａ、口、眼、手　Ｂ、心、眼、手　Ｃ、心、眼、口

9、战国时，商鞅主张变法，为使人们信任新法，他采用了一个措施，这个措施是（　　）

Ａ、取信于民　Ｂ、王子犯法与庶民同罪　Ｃ、移木取信

10、西晋司马炎当了皇帝后昏庸无道，吃喝玩乐。一次他问敢说真话的大臣刘毅：“我可以与汉朝的哪个皇帝相比？”刘毅说：“桓灵二帝，他们卖官的钱都入了国库，你卖官的钱却落入了你私人的账上，从这一点说，他们不如你！”假如是你听后，作何打算？

Ａ、就地革职、杀头并抄没九族　Ｂ、有则改，无加警。

Ｃ、厚脸笑道：“我今天有说直话的大臣，我比他们强！”

六、简答题（每小题5分共20分）

1、《弟子规》是学童们的生活规范，这些规范包括哪些方面？

2、现代社会提倡人人平等，可《弟子规》中却说“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”，你同意这一观点吗？为什么？

3、为什么在我校有同学愿意交保护费，假如你是他同学，你该怎样劝他？

4、如果有同学找你帮他打架或吓唬别人，你该怎样做？

《弟子规》测试题答案

一、1、A2、C3、C4、B5、B

二、15：AAAAB610：BABAB

三、15：AABCC610：BBACC

四、15：BBCCB610：CABAC

五、15：CCABA610：CACCC

六、答案要点

1、包括孝悌（孝、悌）、谨信（谨、信）、亲仁、泛爱众、余力学文等几个方面。

2、同意，因为“人人平等”是指人格、权利、责任、义务等方面的平等，而《弟子规》讲的是人与人交往中的礼节，二者并不矛盾。

3、要态度鲜明地拒绝，要讲究方法，要有处理办法。

4、有三种方法：A、洁身自好，转身就走；B、奉劝同学不要大家；C、告诉老师，让老师去处理。