基础金融知识进校园缺乏经费(金融知识进学校)

一、基础金融知识进校园缺乏经费

金融理财规划是一个系统系工程，其内容包括投资规划、居住与房地产投资规划、教育投资规划、个人风险管理和保险规划、个人税务规划、退休与养老规划等诸多方面。

二、金融知识进学校

、什么是理财

理财就是学会合理地处理和运用钱财，有效地安排个人或家庭支出，在满足正常生活所需的前提下，进行正确的金融投资，购买适合自己的各种金融产品，最大限度地实现资产的保值和增值。

二、家庭理财规划

（一）如何进行家庭理财

家庭理财是关于如何计划家庭收支、如何管理家庭财富的学问。正确的理财，可以让我们避免无谓的浪费，增加家庭财富，储备家庭财力，过上更加富裕的生活。经常听人说“你不理财，财不理你”，也就是说，理不理财不一样。

家庭理财包括开源和节流两个方面。开源指增加收入和让家庭现有资产增值，节流指节省支出与合理调节家庭消费结构，通过长期合理的家庭财政安排，实现家庭成员所希望达到的理想经济目标。

（二）如何制定家庭理财规划

理财做得好，首先要有一个全盘规划。家庭理财规划是指在全面考察收支状况、家庭资产财务情况后，根据家庭风险承担能力、家庭成员的人生偏好以及不同阶段的家庭需求，确定家庭理财目标，制定合理的家庭投资理财方案。下面给您介绍几个理财规划的一般定律：

1、“4321定律”

这个定律是针对收入较高的家庭，这些家庭比较合理的支出比例是：40%用于买房及股票、基金等方面的投资；30%用于家庭的生活开支；20%用于银行存款，以备不时之需；10%用于保险。按照这个定律来安排资产，既可以满足家庭生活的日常需要，又可以通过投资保值增值，还能够为家庭提供基本的保险保障。

2、“72定律”

如果您存一笔款，利率是x%，每年的利息不取出来，利滚利，也就是复利计算，那么经过“72/x”年后，本金和利息之和就会翻一番。举个例子，如果现在存入银行10万元，利率是每年6%，每年利滚利，12（=72/6）年后，银行存款总额会变成20万元。

3、“80定律”

一般而言，随着年龄的增长，进行风险投资的比例应该逐步降低。“80定律”就是随着年龄的增长，应该把总资产的多少比例投资于股票等风险较高的投资品种。这个比例等于80减去您的年龄再乘以1%。比如，如果您现在30岁，那么您应该把总资产的50%[50%=（80-30）x1%]投资于股票；当您50岁时，这个比例应该是30%。

4、家庭保险“双十定律”

家庭保险“双十定律”告诉我们，家庭保险设定的合理额度应该是家庭年收入的10倍，年保费支出应该是年家庭收入的10%。例如，您的家庭收入有12万元，那么总保险额应该为120万元，年保费支出应该为12000元。

5、房贷“三一定律”

房贷“三一定律”是指，每月的房贷金额以不超过家庭当月总收入的三分之一为宜，否则您会觉得手头很紧，一旦碰到意外支出，就会捉襟见肘。

需要说明的是，这些小定律都是生活经验的总结，并非放之四海而皆准的真理，还是要根据个人的实际情况灵活运用。

第二章 常见的个人理财工具

除了大家熟悉的银行储蓄外，这里我们介绍一些常见的个人理财工具，包括商业银行理财产品、国债、基金、股票。

三、开展金融知识进校园取得效果

活动现场通过开展专题讲座、发放宣传资料、张贴海报等多种形式为学生普及知识产权相关知识，进一步培养了青少年知识产权的保护意识，激发了学生创新活力。

在知识产权讲座中，专业授课老师围绕知识产权概念以及如何保护知识产权为主题，向学生阐述了知识产权的基本知识。从“什么是知识产权”“知识产权有什么”“生活中无处不在的知识产权”和“怎么去保护知识产权”几个方面向同学们讲解了日常生活中的专利权、商标权等实例和保护小常识。

通过专业授课老师生动讲解，使同学们认识到知识产权与生活息息相关。同学们纷纷表示课堂生动有趣，对知识产权有了更加全面的了解以及认识，同时也明白了一些相关的法律知识，在购买图书时也可以通过今天所学习到的产权知识去鉴别图书。今后会更加积极、更加主动地去了解知识产权相关方面的知识，自觉地抵制盗版书籍，维护知识产权。

四、金融知识进校园讲什么内容

如何防范金融诈骗

1、不要轻信来路不明的电话号码的短信或者非正常渠道的电话银行服务；

2、不要轻信各类中奖、费用返还的短信内容，拒绝利益诱惑；

3、不要向任何人透露银行卡或网上银行用户名、密码，在任何情况下，银行及公安、司法等单位都不会向客户索要银行卡或网上银行密码。

4、要提高安全意识，比如在设置密码时避免选用生日、电话号码等容易猜测的数字或字母组合，不在公共场所使用网上银行等；

5、要登录正确的网站或通过银行的专用电话或到银行的营业网点进行查询咨询；

6、遇到诈骗，要积极地向公安机关举报。

提高自己的防范意识，不要去贪图一些小便宜，如果是不可靠的信息一定要再三确定，这涉及到我们的金钱问题，不得不慎重。

五、金融知识进校园活动的意义

普及金融征信风险管理宣传教育，提高大学生金融素养

六、金融知识进校园的心得体会

俗话说：“不以规矩，不成方圆。”，就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。“国有国法，家有家规”，为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，希望让未成年人严于律己。

　　几个初中生沉迷于网络游戏中，整天泡在网吧里。身上的钱花光了，就将罪恶的双手伸向身边的人，向未成年人勒索钱财。法网恢恢，疏而不漏，最终这些不良少年逃不过法律的制裁，被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊！他们轻视法律，在不良的环境影响下，走上了道德败坏，违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年，绝不能像故事中的少年那样以身试法，触犯了法规，到时候后悔莫及。

　　一个中学生，新买的电动车被盗了，心里感到很不平衡，报复的心理促使它产生了邪恶的念头，于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车，成了臭名远扬的“江洋大盗”。纸是包不住火的，一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正着，当场擒获。事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必定倒在法律之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名，从此他的人生便留下了不光彩的一笔，就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印，很难再擦掉了。我们同样作为中学生，不应该有不健康的思想，因此我们现在如果多学一些法律知识，懂得什么是违法的，什么是合法的，要做到对于违法的事应该及时做到“有则改之，无则加勉”，只有这样才能让我们的身心健康地成长。

七、金融知识进校园宣传标语

1、尊重知识产权,维护市场秩序。

2、尊重知识产权,保护驰名商标。

3、尊重知识,继往开来,崇尚科学,与时俱进。

八、金融知识普及进校园

近年来，中国人民银行持续同教育部、银保监会、证监会等部委保持沟通协作，联合研制了金融知识进中小学课程教材框架要点，使金融基本知识系统纳入国民教育体系，形成中小学金融素养教育的长效机制；支持银发经济、养老金融发展，致力于提升老年人金融素养和风险责任意识，缓解老年人面临的数字鸿沟问题，为老年人金融知识宣传普及提供全方位的支持，从宣传内容、方式以及长效机制等方面着力，开展有温度的养老金融教育，让老年人“一看便知”“一学就会”“一听就懂”。

九、普及基础金融知识

我国吹管乐器的发音体大多为竹制或木制。

弹拨乐器:柳琴、琵琶、阮、月琴、古琴、筝、箜篌、三弦、东不拉、热瓦甫。我国的弹拨乐器分横式与竖式两类。

打击乐器：扬琴、堂鼓(大鼓)、碰铃、定音缸鼓、铜鼓、大小锣、小鼓、排鼓、大钹。拉弦乐器:二胡、板胡、革胡、马头琴、京胡、中胡、高胡。

十、金融知识进校园宣传语

这是一项很好的活动。可以让更多在校学生了解金融知识。

十一、金融知识进校园活动方案策划

是一个很好的推广中国传统文化的方式。现在很多学校都在进行戏曲进校园的活动，这些活动不仅可以让学生了解中国传统文化，更可以提高学生们的美学素养和艺术修养。另外，通过这些活动可以让更多的学生了解和接触到戏曲文化，有利于传承和发展戏曲文化。为了实现戏曲进校园活动的目标，可以采取多种方式推广，比如开展戏曲文化讲座、组织戏曲比赛、举办戏曲演出等等。此外，还可以通过互联网平台，如微信公众号、抖音、快手等向更多的人推广戏曲文化。这些推广方式不仅可以吸引更多的人参与到戏曲进校园活动中来，也可以让更多的人欣赏到优秀的戏曲作品，从而提高他们的审美水平和文化鉴赏能力。