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法律法规培训制度

时间:2021-04-23 19:30
本文关于法律法规培训制度,据亚洲金融智库2021-04-23日讯:

1.法律法规对安全培训都有哪些要求

一、培训要求:

1. 必须对单位所有从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗。

2. 员工每年必须接受不少于20小时的安全生产教育和培训。

二、培训内容:

1. “安全生产法”规定的相关员工教育和培训内容。如:从业人员规定、主要负责人和安全生产管理人员规定、特种作业人员规定等内容进行培训。 对本单位生产过程中存在的危害因素进行识别分析,并提出有效的防范措施。

2. “安全生产法”、“劳动法”等其他法律法规中规定的从业人员对个体防护用品的要求、配备规定、佩戴要求等相关内容进行培训。

3. 班前班后会记录、设备运行、维护、检修记录、安全检查记录、监测记录、检验记录、会议记录、隐患上报规定、事故上报规定等内容进行培训。

4. 《安全生产许可证》、《工商营业执照》、《司炉工上岗操作证》、《电工进网许可证》、《企业主要负责人安全资格证》等证件的法律法规要求进行培训。

5. 特种设备监测检验规定进行培训。

6. 员工法律法规意识的调查表反映出的法律法规问题。

7. 国家新出台的安全政策、规程等相关法律法规。

8. 针对员工日常工作中暴露出欠缺的法律法规。

三、培训准备

1. 根据培训主要内容收集整理资料编写讲议。

2. 制定“培训计划安排表”。(要求:培训时间、培训地点、培训内容、培训教师、组织单位、培训参加人数。)

3. 制定培训管理制度。

4. 根据培训内容制作《法律法规试卷》。

四、考核

1. 培训结束后要对参加培训人员进行书面考试。

2. 对试卷要进行判卷、打分,60分以上为合格,低于60分的重新组织培训考试。

五、培训管理,所有培训的签到表、分数登记表、培训计划安排表、培训讲义等资料和记录进行整理装订存档,妥善保存。

员工获取相应安全生产法律法规和其他要求的有效途径:

1. 公司为各单位定有“中国安全生产报”、“长治日报”、“山西日报”等报刊,通过阅读获取。

2. 公司每旬下发内部报刊“食品安全”报到分公司,由分公司下发到各车间、班组,便于员工获取相应的安全生产法律法规知识。

3. 通过分公司的宣传栏、板报及各种会议来获取。

4. 员工参加单位内部或外部举行的安全生产法律法规培训班来获取相应的安全生产法律法规知识。

5. 通过网络查询下载、看电视等媒体可以获取相应的安全生产法律法规知识

2.法律法规制度,操作规范与职责

法律是全体国民意志的体现,国家的统治工具。

由享有立法权的立法机关(全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权),依照法定程序制定、修改并颁布,并由国家强制力保证实施的规范总称。 法规指国家机关制定的规范性文件。

如我国国务院制定和颁布的行政法规,省、自治区、直辖市人大及其常委会制定和公布的地方性法规。省、自治区人民政府所在地的市,经国务院批准的较大的市的人大及其常委会,也可以制定地方性法规,报省、自治区的人大及其常委会批准后施行。

法规也具有法律效力。 国家政权机关、政党组织和其他社会政治集团为了实现自己所代表的阶级、阶层的利益与意志,以权威形式标准化地规定在一定的历史时期内,应该达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施。

政策的实质是阶级利益的观念化、主体化、实践化反映。 标准:包含可以用来为某一范围内的活动及其结果制定规则、导则或特性定义的技术规范或者其他精确准则,其目的是确保材料、产品、过程和服务能够符合需要。

主要标准定义说明: 1、GB/T 20000.1-2002《标准化工作指南 第1部分: 标准化和相关活动的通用词汇》中对标准的定义是:为了在一定范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。 2、国家标准GB/T 3935.1—83定义:“标准是对重复性事物和概念所做的统一规定,它以科学、技术和实践经验的综合为基础,经过有关方面协商一致,由主管机构批准,以特定的形式发布,作为共同遵守的准则和依据”。

3、国家标准GB/T 3935.1-1996 《标准化和有关领域的通用术语 第一部分:基本术语》中对标准的定义是:为在一定范围内获得最佳秩序,对活动或其结果规定共同的和重复使用的规则、导则或特性的文件。该文件经协商一致制定并经一个公认机构的批准。

它以科学、技术和实践经验的综合成果为基础,以促进最佳社会效益为目的。

3.急求~ 教育局 依法行政法律法规学习培训计划

主题词:法律 学习 培训 通知

抄 送:市法制办、市司法局,

市依法治市领导小组办公室。

高邮市物价局综合

科 2008年1月

8印发

共印20份

高邮市物价局

08年度法律法规知识学习培训计

为进一步推进我局法制工作,增

强干部职工法律意识,不断提高

依法行政能力和依法治价水平。

现制定 2008 年度全局法律法规

知识学习培训计划:

一、学法目的

通过学习培训,全面提升物价干

部职工的依法行政、文明执法能

力和水平。

二、组织领导

加强法律法规知识学习工作的领

导,将学习工作纳入重要议事日

程,由一把手负总责亲自抓,分

管领导负专责具体抓,各职能科

室负责人及法制员经常抓,建立

起分层负责,齐抓共管的组织领

导机制,切实做到责任明确,工

作到位。

三、学习内容和方法步骤

按照总体规划,我们拟定:

1、深入学习宪法和国家基本法

律,努力提高干部职工的法制意

识。营造学法、普法、执法的良

好氛围。

2、深入学习与价格工作密切相

关的专业法律法规。

3、及时学习新颁布和新修订的

法律法规 (具体学习培训安排见

附表 )。

四、学习要求

( 一 )统一思想,提高认识。 加

强法律知识学习是依法行政的重

要基础,通过深入扎实的法律宣

传教育和法治实践,提高依法行

政能力和水平,增强依法治价的

自觉性,提高依法管理和服务社

会的水平,进一步提高本局干部

职工的法律知识和法制素质。

( 二 )坚持法律法规知识学习与严

格执法相结合,集中学习与个人

自学结合,相互交流和专业授课

相结合。

( 三 )确保学习时间和效果。全局

干部职工每人自学时间不少于

100 小时,并要认真做好读书学

习笔记,每人参加集中学习的时

间不少于 60 小时。

附件: 2008 年法制法规知识学

习培训计划安排

2008 年度法制法规知识学习培训

计划安排

4.如何学习落实国家法律法规和企业制度

在与企业家探讨过程中,制度是一个非常敏感的话题,相信很多企业管理人员也会为此而感到头疼,认为员工对制度的执行力太弱。

然而,在对企业员工进行的调研中我们了解到的却是另外一种情况。大多数员工认为自己能够很好的践行企业制度,而员工们却纷纷反映是企业不遵守自己制定的制度。

问题出现在哪里,到底是谁在不遵守企业制度?对这样的一个话题,我带领项目组对这种特征比较明显的客户进行了深入的调研,企业制度没有发挥好其作用,最主要由以下四个原因所造成。一是企业制度要体现员工的利益首先,要明确一点,制度是为人服务的,企业需要的是适应企业文化的员工,制度是根据员工设定的。

企业管理最主要是对人的管理,对人的管理与财、物的管理截然不同,因为人是可变的,并且人的可变性是没有规律的。如果制度不合理,员工就会产生抵触情绪,这种抵触很容易形成人与制度的对立,如何判断制度是否合呢?关键看制度是否符合员工的利益,我认为中国的交通管理法规就非常值得企业去学习:为了交通秩序不混乱,统一制定了右侧通行的规则;道路上车辆拥挤不通畅,实施了单双号制度;为了司机安全,不断提醒司机系安全带;为了减少事故,严禁了酒后驾车和超速行驶等等。

当细细研究完相关的法律法规后,我们不难发现,这些法律法规都是与司机利益相关的,所以大家会努力去执行,有违反法规的,却听不到诋毁法规的声音。我看过很多企业的制度汇编,厚厚的几本,我不敢相信里面会有多少的法规是充分考虑了员工的利益下设定的。

也不知道谁会有足够的耐心去看这样的法规,更不知道谁会记住全部的法规,真不知企业制度的严格执行从何谈起。二是企业自身要践行制度这是一个让企业家比较容易忽视的话题。

制度执行的主体不仅仅是企业的员工,还包括着企业本身,企业是制度的制订者,当然也应该是企业制度第一执行者。很多企业家向我们反映说员工如何如何不遵守制度,但在调研中我们发现,企业自身对制度执行存在很大的问题。

如,员工经常加班,却没有享受到加班补贴,已经违背了劳动法;生产车间环境存在大量的粉尘,企业却没有给员工任何的防尘措施;还有就是明明国家规定双休日,企业却只休礼拜天,损害了员工权益等等,让员工额外的付出需要出自员工的自愿,这种权益是需要尊重的,很多的企业家往往忽略了这个因素。从另一个角度讲,企业管理者是企业行使权力的代表,代表着企业的行为。

在调查中我们发现很多企业管理人员带头不遵守制度,他可以在会议室内“禁止吸烟”的标牌下吸烟;他可以在大家正在工作的时候拿包离开公司;他可以让公司的司机接送他的儿子上下学;可以把公司的办公用品带回家中使用等等,相信很多管理者都会有这样的行为。管理人员是企业法人授予的管理权,而管理者往往喜欢超越这种权力,由于权力没有一个明显的界定,所以在中国的企业里,管理者行使的权力要远远超过企业赋予他们的权力。

企业管理者代表着企业管理阶层,他们的一举一动都是员工学习的榜样,一些员工上行下效,越来越忽视制度的作用,使企业制度慢慢失效。所以一位管理学家说的好,企业不遵守制度大多是由管理人员造成的,却要下面的员工承担结果。

三是要有科学的监督机制经常听到一个词叫做制度执行,在对企业中层访谈的过程中,大多数人认为制度执行就是员工是否遵守了企业制度。《亮剑》中有这样一个情节,鬼子扫荡后,李云龙身负重伤并且昏迷不醒,和尚(魏大勇)跑了几十里的山路找到了一个老郎中,但郎中嫌远不愿意来,和尚硬是给扛了过来。

在当时,和尚显然是犯了军规,但政委赵刚却说,我总不能因为一条法规而让我们团长永远沉睡吧。赵刚同志是一名制度监督者,尽管他默认了多次士兵的违规,却丝毫不会影响战士们对命令的执行,独立团仍然是一支主力中的王牌军队。

无独有偶,前几天看了一部纪实片,在北京某医院,一女子急需要做剖腹产,而他的家人因距离远而无法及时赶到医院,就是因为没有患者家属签字,不符合医院的流程,最终导致这名孕妇用生命“染红”了这一条规程。这个过程中,医生层层上报其监督者未果,因为执行了的制度,不需要任何人去承担责任,而患者却付出了更大的代价。

尽管医院严格的执行了规程,却没有人会说医院制度的能力强,反而受到了社会的批判,问题在哪里,在于制度的监督与执行。四是企业制度需要与时俱进前面我们说了,制度是为人而制定的,就需要一个不断完善的过程。

随着企业的发展,员工的能力与需求会发生了一定的变化,他们有了更高的追求和更广阔的发展空间。所以制度也是需要与企业的发展及员工的变化进行相应的调整与完善的。

在对企业的咨询过程中,我发现很多企业的管理制度自成立以来几乎没有什么样的变化(除了国家强制性的法律法规),而且不泛有成立了二十多年的老企业。二十多年的时间,人们的很多思想意识及行为等都发生了变化,如果你的企业管理制度一直未变,企业管理不出乱子才怪。

其实制度的更新与完善是很多企业都忽略的事情,有的企业很自豪的说我的管理体系五。

5.如何做到加强相关法律法规学习

一 端正态度,摆好位置。法律法规众多,学习枯燥无味,学习者要端正学习态度,虚心学习,认真理解法律条文的规定。

二 从基础学起。学习法律法规,要从基础理论学起,掌握了基本的理论知识,培养理论素养,在涉及到具体问题运用法律条文时就会得心应手。

三 坚持学习。随着社会的不断进步,法律法规也随之不断更新,几乎每天都有生效的法律法规,所以要想学好法律,一定要坚持不断学习,随时掌握最新动态,比如一个法律已经废止很多年了,你还拿来适用,就会被当作笑话了。

6.高校安全生产管理制度及培训制度的相关法律法规是什么文件

高等学校消防安全管理规定

第一章 总 则

第一条 为了加强和规范高等学校的消防安全管理,预防和减少火灾危害,保障师生员工生命财产和学校财产安全,根据消防法、高等教育法等法律、法规,制定本规定。

第二条 普通高等学校和成人高等学校(以下简称学校)的消防安全管理,适用本规定。

驻校内其他单位的消防安全管理,按照本规定的有关规定执行。

第三条 学校在消防安全工作中,应当遵守消防法律、法规和规章,贯彻预防为主、防消结合的方针,履行消防安全职责,保障消防安全。

第四条 学校应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位消防安全责任人。

第五条 学校应当开展消防安全教育和培训,加强消防演练,提高师生员工的消防安全意识和自救逃生技能。

第六条 学校各单位和师生员工应当依法履行保护消防设施、预防火灾、报告火警和扑救初起火灾等维护消防安全的义务。

第七条 教育行政部门依法履行对高等学校消防安全工作的管理职责,检查、指导和监督高等学校开展消防安全工作,督促高等学校建立健全并落实消防安全责任制和消防安全管理制度。

公安机关依法履行对高等学校消防安全工作的监督管理职责,加强消防监督检查,指导和监督高等学校做好消防安全工作。

第二章 消防安全责任

第八条 学校法定代表人是学校消防安全责任人,全面负责学校消防安全工作

法律法规培训制度


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