如何选择培训讲师？

　　一是讲究适合性。先确定自己的需求和特点是最重要的。假如一个国有企业，想开展培训，建议尽量不要选择没有国有企业工作经历的培训师，如果选择的只有外资企业工作经历的人，那么肯定会出现语言不对应的状况；假如是中小企业，则选择培训师尽量不要选择大牌培训师，因为大牌培训师可能只知道大企业，所有的案例全是大企业的，不适合中小企业。
　　二是看其工作和培训师经历。工作经历不够，或者从事培训工作时间太短，可能缺乏实际的了解，也缺乏培训的技巧，而这工作经验和从业经历必须是真实的。建议可以根据其介绍，打电话确认。比如说该培训师曾经培训过某某企业，那不妨打个电话问讯一下，简单而实用。
不仅可以防止假冒伪劣，还可听取别人的意见。真正负责任的培训师是不怕别人咨询相关事宜的。　　三是选择年纪。整体来说，培训师的合适年龄在35-55岁之间，如同一个好的外科医生一样，太年轻经验不足，太年长可能知识陈旧。当然这是从整体上而不是针对个体。
　　四是看其职业素养和行为习惯。目前社会人们的职业素养和行为习惯是一个突出的问题。有些培训师自命清高听不进别人的意见；有的则是举止不雅；有的则是利益高于一切，拿到钱后什么都是与己无关；而更有虚假包装欺骗学员。因此，一个培训师如同教师，没有好的师德，是无法真正做好培训的。
　　培训师首先是一份职业，但却是一份不寻常的职业，比其他的职业要求更高。因此，只有真正的市场经济机制才能促进培训师行当的提升，在市场的考验中促使培训师素质能力的提高。

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下个答案：

1,先看一下讲师文字介绍（最好有视频）2，了解一下推荐的培训机构实力（网上查询营业执照）3，网上搜一下讲师情况（评语、活动）4，必要时，可以打两家受训企业的电话，确认受训效果，情况是否属实！多方确认，最大的避免一些不实的信息！

下个答案：

可以看下讲师以往视频，对老师的人格魅力（控场能力，气场）、授课技巧、语言表达、课程内容进行主观评价。也可以和老师电话沟通，进行交谈，可以谈论下课程，可以看出讲师大概水平。

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