国家金融技能大赛主要内容？

紧扣当前职业院校的教学要求，理论融于实践，加强信息化手段和计算机仿真模拟技术在教学中的应用，加深学生对金融专业知识的理解，巩固和深化学生掌握的操作方法；为教师的教学成果提供展示平台，促进院际交流；检验高职金融专业教学改革成果的作用；激发行业企业参与金融专业教学改革的积极性，联动学校、行业和企业间的信息交流，促进金融专业教学改革，全面提升高职金融职业人才的教学质量，增强学生的就业竞争力。

三、竞赛方式与内容

（一）竞赛方式

本赛项为团体赛。每支参赛队最多由6人组成，其中参赛选手3名、领队1名（可由指导教师兼任）、指导教师2名。

所有参赛人员都必须参加综合业务赛项，同时，每位参赛人员选择三项手工技能赛项中的其中一项，不得重复。

（二）竞赛内容

金融综合业务技能大赛是以金融行业为背景，参照现阶段我国银行机构主流业务，基于零售柜员、对公柜员、信贷员、会计主管和理财经理等核心岗位内容而设计的。大赛主要面向国内高等职业院校的金融管理与实务专业，旨在通过模拟仿真的业务环境提升学生专业知识的应用能力，并检测学校的教学质量。

本竞赛分为手工技能、综合业务两个赛项。

（一）手工技能赛项主要考核选手对基本金融技能的掌握能力。主要包括手工点钞、字符录入、传票算3个单项。

（二）综合业务赛项主要包括柜台业务和理财业务。