金融研究生考试科目有哪些科目和分数 金融研究生考试考几门科目 金融研究生考试考哪些科目

一、金融研究生考试考几门科目

mba又称叫工商管理硕士，考试科目分为综合能力考试和英语考试两门，综合能力包括数学、逻辑和写作题，mba实行一天制的全国联考，全国的考试科目和内容都是一样的，考试时间不长但考试内容较多，考生要自主合理安排的时间。

　　mba考试科目及注意事项

　　综合能力：因为综合能力考的是个人的综合逻辑理论素养，所以考数学、逻辑和写作。数学有25个单选题，15和问题求解题和10个条件充分判断题，这些考验考生的空间思维能力和解题方法。逻辑只有30个单项选择，写作要写两篇文章，论证有效分析和论说文，考验考生的表达能力。时间只有3个小时，考生一定要把握好时长。

　　英语：考试时间也是3小时，考试内容有20个完形填空、5篇阅读理解、1道翻译题和2篇写作，和大学里的四六级考试十分相似，只是少了听力，难度也不是特别大，考试只要用心准备都是没有问题的。

二、金融研究生考试考哪些科目

以中国人民大学2020年硕士研究生招生专业考试科目为例，需要考以下科目：

科目一：思想政治理论(满分100分)科目二：英知语(二)(满分100分)科目三：经济类综合能力联考(满分150分)科目四：金融学综合(满分150分)考生须按照报考点要求，在报考点指定的考场参加初试。

三、金融研究生考什么科目

金融学【finance】从经济学分化出来的，是研究公司、个人、政府、与其他机构如何招募和投资资金的学科。传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。

不同的院校，不同的课程设置，下面是人民大学金融硕士考试科目基本及招生信息。

详情访问人民大学财政金融学院http://sf.ruc.edu.cn/财政金融学院2016年专业硕士招生简章。

中国人民大学金融专硕431金融学(初试+复试)考试科目及参考书目

中国人民大学金融专硕培养目标

按通常理解的金融口径，金融学学科体系应大体分为宏观金融分析(macro-financial analysis)和微观金融分析(micro-financial analysis)；微观金融分析有两大分支：金融市场分析和金融中介分析；在金融市场与金融中介分析之下是技术层面和管理层面的学科。

四、金融研究生考哪几门

一、《货币银行学》

1、货币、银行金融市场与经济;货币职能、货币本质与货币计量、货币制度的构成要素及演变。

2、投资银行的性质与类型、投资银行业务;存款型金融机构、契约型金融机构、投资型金融机构、中国的金融机构体系;中央银行的性质、职能、金融监管体系。

二、《国际金融》

1、外汇与外汇汇率、汇率的经济分析、人民币汇率;外汇市场环境、结构和交易产品;外汇衍生交易的特征和交易机制;欧洲货币市场、欧洲债券市场。

2、国际组合投资;国际银行业;汇率风险预测技术、外汇风险计量和管理技术;国际直接投资概述、跨国公司直接投资的经济利益、跨国投资项目资本预算、国家风险管理。

三、《证券投资学》

证券投资的主体和客体、证券中介机构;证券发行市场、证券流通市场、证券市场监管;证券交易的程序和委托方式、现货交易与信用交易、期货交易与期权交易。

五、金融专业研究生考试科目

土木工程属于工学，要考数学一 ，还要考英语 政治 专业课。专业课考试是根据你所报考的高校出的卷子来考试。土木考研是考二级学科，其六个二级学科有：岩土工程、结构工程、市政工程、供热供燃气通风及空调工程、防灾减灾及防护工程和桥梁与隧道工程。主流是岩土工程、结构工程、桥梁与隧道工程。专业课一般高校会考结构力学和材料力学。

六、金融研究生考试科目及分数

上海财经大学金融硕士（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目录

考试科目

A组：

①101思想政治理论100

②204英语二 100

③303数学三 150

④431金融学综合 150

B组：

①101思想政治理论

②204英语二

③301数学一

④431金融学综合

C组：

①101思想政治理论

②204英语二

③396经济类联考综合能力

④431金融学综合

七、金融专业研究生考试科目有哪些

金融学专业研究生考试主要考英语，政治，经济类联考综合能力和金融类综合知识。

金融学专业每年报考的人数太多了，因为不考数学，所以分数都特别特别的高，竞争特别的大。

八、金融研究生考试科目有哪些科目和分数要求

读研金融学需要考4门科目，分别是思想政治、外语、业务课一和业务课二，因报考高校不同而有所不同（具体科目情况还需以高校招生规定为准）。同时，在硕士专业目录中，学术学位硕士研究生有“金融学”专业名称；专业学位硕士研究生有“金融”这个名称。考生符合要求，可选择适合的报考（前者侧重科研理论的学习掌握，后者侧重社会实践应用的学习掌握）。