法律法规识

1.10个必知的法律常识

法律常识如下： 1、《中华人民共和国禁毒法》第四十六条规定，戒毒人员的亲属和所在单位或者就读学校的工作人员，可以按照有关规定探访戒毒人员。

戒毒人员经强制隔离戒毒场所批准，可以外出探视配偶、直系亲属。 2、《婚姻法》第六条规定，结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。

3、《婚姻法》第三十一条规定，男女双方自愿离婚的，准予离婚。双方必须到婚姻登记机关申请离婚。

婚姻登记机关查明双方确实是自愿并对子女和财产问题已有适当处理时，发给离婚证。 4、《中华人民共和国保险法》第四十五条规定，因被保险人故意犯罪或者抗拒依法采取的刑事强制措施导致其伤残或者死亡的，保险人不承担给付保险金的责任。

投保人已交足二年以上保险费的，保险人应当按照合同约定退还保险单的现金价值。 5、《中华人民共和国禁毒法》第四十七条规定，强制隔离戒毒的期限为二年。

6、《中华人民共和国婚姻法》第十七条规定，夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有： （1）工资、奖金； （2）生产、经营的收益； （3）知识产权的收益； （4）继承或赠与所得的财产，但本法第十八条第三项规定的除外； （5）其他应当归共同所有的财产。 7、《中华人民共和国劳动合同法》第七条规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。

用人单位应当建立职工名册备查。 8、《中华人民共和国劳动合同法》第八条规定，用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况；用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。

9、《中华人民共和国劳动合同法》第九条规定，用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。 10、中华人民共和国刑法》第三十八条规定，管制的期限为3个月以上两年以下。

2.法律常识指的是哪些

法律常识是一些老百姓必知的，跟日常生活、工作和权益密切相关的法律知识，是我们应该且必须具备的基本常识。

如今，法律已经渗透到了我们日常生活中的衣食住行、生老病死、教育就业、创业投资、邻里关系等各个角落，了解一些基本的法律常识，即通常所说的“懂法”，才能增强法律意识，守法用法，以法护身：不懂法，则法律意识淡薄，容易以身触法，害己害人。正如一段普法三字经所言：“不懂法，害处大：如盲人，骑瞎马：学法规，长知识；心明亮，走天下。”

为了帮助读者轻松掌握日常必知必备的法律常识，以法律的思维理智判断世间的是非曲直，从而规范行为、明白生活、理智处世、合法维权，《法律常识全知道》汇总了与我们的生活息息相关的2000个法律常识，通过案例、法律解析、法条链接3个板块，对我们在婚姻家庭、遗产继承、合同纠纷、物业纠纷、房屋买卖租赁、交通事故、医疗事故、工伤赔偿、消费理财、著作发明、刑事犯罪、诉讼程序等方面经常遇到的法律问题进行解答，使我们快速、便捷地找到法律上的解决办法，自己就能轻松解决日常生活和工作中的法律问题，是个人、企业经营、家庭必备的法律工具书。

3.有哪些法律常识大全

婚姻家庭

我国的《婚姻法》第21条规定，子女对父母有赡养扶助的义务.自己能够独立生活的子女必须赡养父母，给父母必需的生活费，如果子女不赡养父母，那父母可以要求子女给自己提供生活费. 夫妻中女方在怀孕期间，分娩后一年内，男方不得提出离婚. 夫妻双方因感情不合分居两年以上的，一方向法院提出离婚，经过调解无效的，法院可以判决离婚. 离婚后，孩子归一方抚养，另一方有权利探望孩子。

劳动争议

劳动合同的内容应该包括：合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、终止条件、违反合同的责任以及其他的条款。 劳动合同的试用期不得超过6个月。试用期内劳动者可以随时解除劳动合同。 如果您正在患病规定的医疗期间，或者在孕期、产期、哺乳期，或者患职业病、因工伤并被确认为丧失或者部分丧失劳动力的，那单位就不能解除合同。 如果您是一位劳动者，在您遇到劳动争议时，如果您希望通过仲裁解决，那您应该在发生纠纷后60天内向劳动仲裁委员会提出申请. 您如果要解除劳动合同，那您应该提前30天以书面形式通知单位. 您的单位在您的工作时间之外又让您加班的，那您应该获得1.5倍以上的报酬；如果在休息日加班，后来没有补休息日的，您应该获得2倍以上的报酬；如果是在五一，十一，元旦.春节加班的，您应该获得3倍的报酬.

消费者权益

作为消费者您享有的权利有：1.知情权 2.自由选择权 3.安全权 4.求偿权 5.参与监督权 6.接受消费教育权 7.建立消费组织的权利 如果您去买东西，千万不要忘了向销售者要发票，万一出现问题，这可是一个很重要的证据. 如果您获得了赠品或者奖品，但赠品或奖品存在质量问题，那您照样可以向销售者提出维修，调换，或者赔偿.

如果您买的商品存在质量问题，使您的人身或者财产受到伤害，如果您想起诉，您应该在两年内起诉，过了两年您再起诉，法院就不会受理了.

4.急求关于法律方面的知识

1.公务员属于国家机关工作人员。

根据这一特殊主体，分情况讨论。（1）如果是利用职务上的便利，即不是正当的借款，而是非法的侵吞，并且逃跑，没有归还的可能性和主动性，应该定贪污罪。

（2）若是用虚构事实或隐瞒真相的方法，骗取2000元以上的公私财物，是诈骗罪。2.如果债务人到期为还款，保证人需要承担合同规定的保证责任。

也就是说合同规定5万的借款你担保的部分为2万元，那你就得代替债务人还2万。担保还分一般保证和连带保证。

一般保证中，只有债权人已经向债务人提起过请求，债务人不愿或不能清偿，债权人才能向保证人要求履行责任。连带保证中，只要双方约定的还款时间到，债权人可以请求债务人和保证人任一方还款。

担保是连带责任还是一般责任，合同应该有规定，没规定的，按照连带责任处理3.夫妻是独立的民事责任主体，如果没有约定，不需要为另一方还款。如果有共同财产，也只能处置欠债那一方的那部分。

除非一方死亡，发生继承关系。那这是就需要全部还清。

5.法律基础知识

法律基础学习心得很荣幸我有机会学习到《法律基础》这门课。

学习这门课后，让我对“法律”这个熟悉而又陌生的词汇有了深一层的认识和理解。 从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律知识，使我更加识法、懂法，相信在将来，这些认识也能够带给我实实在在的意义！我们一直提倡建设法治社会，无论是作为一名普通的公民还是当代大学生，贯彻国家宗旨，我们也应该提高法律常识，为祖国建设法治社会作贡献。

因此，我在学习专业知识的同时，也努力修读《法律基础》。做一个懂法，守法，用法的好学生，好公民。

作为新时代的大学生对自由的渴望和追求，是我们的共性。大学校园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生"生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛"的共同心声。

但是，历史和现实告诉我们，自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对的、受制约的。个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约：一是自然规律；二是社会规则。

逾越这两者的行为，都不可能尝到自由的甘果。法，作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则，自产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。

对于法和自由的关系，先哲们有过许多至理名言。古罗马法学家西塞罗说过："为了得到自由，我们才是法律的臣仆。

近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出：" 自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。 " 马克思对此则阐述得更为明确，他说："法律是肯定的、明确的、普遍的规范，在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。

法典就是人民自由的圣经。" 可见，人们要获得真正的自由，就应该学习法律，掌握法律，以法律来规范自己的行为。

法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的基本知识的课程我们国家很早就开始了关于法律的宣传，比如中央电视台的“法治在线”、“今日说法”等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。

我们大学生，是未来国家的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素质的程度，将直接关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此，大学生，无论什么专业，学习法律基础，提高法律素质，是社会主义法治国家的必然要求，也是社会发展的必然产物。

同时，因为社会主义市场经济本事就是法制经济。而我们每一位大学生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。

因此，我们必须具备基本的法律素质，使自己可以充分运用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场经济发展的需要几我们自身未来发展的需要是我们必须努力提高自己的法律素质。

而且，由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。

对提高自己的综合能力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。

在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。我觉得自己比以前更自觉地贯彻党的基本路线、方针、政策，也更坚定的确立了正确的政治方向。

这对我自己以后的发展是有很大帮助的。也让我更加明白了入党的积极意义。

我们学生，是国家现在和将来的主人，应当以主人翁的姿态积极参与国家的政治、经济和社会生活。而由于法律是社会主义法治国家保障这些得以正常运行的基本准则，因此，通过这门课的学习，我了解了依法正确参与国家政治经济及社会生活的意义。

学完这门课，我更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求法律救济的能力。

并在一定程度上提高了思想道德修养水平。此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力，同时，也使我们大学生的知识结构完善，适应新时代对大学生的要求。

提高了我们自身的综合素质。让我们更能适应现代科学技术的发展。

近年来，由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发现了重大变化，大学生的思想观念也随之发生了巨大变化。据调查，我国大学生犯罪有逐年递增趋势。

这个时候，正是《法律基础》这样的课发挥作用的时候，我认为，即使这样的课不能拯救所有犯错误的人，也一定会对一部分人有作用的吧。在我国进入WTO以后，法律知识更是我们必备的基本知识，我们更应该把这些法律知识用在处理好国际关系上。

总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我们掌握了法学的基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。

通过这门课。

6.法律法规名称有

目前中国的法律法规有很多，如《中华人民共和国宪法》，《中华人民共和国刑法》，《中华人民共和国民法通则》等等。

中华人民共和国宪法

(1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过 1982年12月4日全国人民代表大会公告公布施行

根据1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》和2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修正)

7.小学生法律小常识大全

小学生法律常识：1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。

2、宪法为我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。3、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

4、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

5、恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。

扩展资料：1、小学生要尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。2、小学生要尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。

到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。3、小学生要诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。虚心学习别人长处和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电，不比吃穿，不乱花钱。参考资料来源：百度百科-法律。