关于网络的社会实践报告

当今社会，网络发展迅速，网吧随之红火起来。城区繁华街道两旁的网吧如雨后春笋般地开设起来，醒目的招牌，闪烁的霓虹灯，似乎为城市增添几分繁华，然而谁又了解繁华背后隐藏些什么呢？

目前，城区办证的网吧也打着正规的牌子让许多中小学生上网，未办证的更不在话下，这些网吧吸引了大批的学生。但是如同“窗户打开了，新鲜空气进来了，苍蝇也飞了进来”一样，虽然一些中学生通过上网学到了新的知识，了解了外面的世界，缩短了人际之间的距离，但是也有很多学生由于迷恋于上网而浪费了大好时光，耽误了学业，甚至有的离家出走，有的品德低下……有的甚至走上了盗窃、抢劫等犯罪的道路。这不能不引起我们的深思。

应该承认，中学生上网有一定的积极作用，主要表现在：增强了微机学习兴趣，提高了微机学习成绩：打字速度快，经常玩游戏的同学反应速度快，思维敏捷。但由于网吧管理不善，加之中生学自我控制能力较差，中学生上网也存在很多弊端，主要存在以下几方面：

1 、影响中学生的学业。中学生上网，不能很好地休息，上课无精打采，精神恍惚；有的即使上课时也是“身在曹营心在汉“，注意力不集中，学习效率低下；有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多，浪费了大好的时光，导致学习成绩直线下降，影响了学业。

2、影响中学生的健康成长。目前，大多数中学生是独生子女，他们本来就缺乏与他人沟通的机会，如果再沉迷于网络游戏，就会使他们减少和人交流的愿望，甚至会患上“电脑自闭症“，处于亚健康状态或直接导致心理障碍。经常聊天的同学生活在一个虚幻的世界，这与现实生活极其不符，不利于他们的身心健康，尤其对一些心灵单纯的少女来讲，如不及时调整心态，很容易上当受骗。有的网吧来往人员很多，鱼龙混杂，烟雾缭绕，严重影响了学生的健康。

3、诱发中学生犯罪,加重了家庭经济负担。

如今是信息的时代，上网是他们的权利，学校和社会不可能也不应该禁止。但是中学生正处于成长之中，他们上网弊远远大于利，特别是“不健康上网”给中学生带来了严重危害，我们必须对他们的上网行为给予关心、引导和教育，使互联网成为传播先进文化的阵地。为此，提出建议：

作为学校，如果只是强行禁止学生上网，容易引起学生的逆反心理，不能达到预期效果。因此，应该变“堵”为“疏”，采取多种形式，运用典型事例，加强法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识教育，使学生彻底认清“不健康上网”的危害，注重引导学生“健康上网”。另外，还要建立“家庭教育指导中心”，开展家庭教育指导工作，通过家长帮助学生克服“网络成瘾症”，实现“健康上网”。

网络确实是一把双刃剑，它在为人们提供便利的同时，其传递的信息也夹杂着色情、暴力和危险的陷阱，家庭和社会有责任对青少年进行网络安全教育。因此希望家长、学校及社会有必要采取行动，担负起辅导我们中学生健康上网的责任。