教育是失败投资

1.为什么说教育是一种投资

众合利达教育老师：从生存角度来说，需要衣食住行，而衣食住行的获得需要生存技能，生存技能怎么获得呢，需要学习，需要接受教育。

人类，或者动物界都需要学习才能生存。而如何能生存的更好，就需要教育不断提升。

教育的内容包括什么，作为高等动物的人类，需要在遵守社会规则的基础上，学习更好的生存技能，而生存方式在每一个时代所推崇的教育都不同，因此教育像是投资，你让自己或是子女接受一些教育，学习一些技能，古代士农工商，有上天的自然选择，也有后天选择。举一个简单的例子，十年前，大家在报考专业的时候，家长会让孩子报考计算机，外语，很热门，再前十年大学报考法律，文学等，现在很多给孩子报考建筑学，师范等。

他们在给孩子或是孩子给自己，或是他们给自己进行投资，每个人选择的不同，最后的结果也不同，这样就像是有成功的投资，有失败的投资。大家常说要看清形势，但是很少有人能真的看懂。

教育是一门学问，投资也是。教育是一门投资，就是一个很贴切的比喻。

表示他们有相同的特点，但是也有不同。

2.中国的教育如此失败的根源是什么

从根本上说是教育制度。这里细节非常复杂，一言难尽，举几个例子吧：

1、教育投资不够，低于国际水平。

2、起点较低，建国时90%的文盲，造成了师资队伍相对薄弱，当然和人事制度缺失也有关。

3、考试制度。

4、教师职称制度。

5、教学科研制度。

6、教育资源分配不合理，城乡二元化，重点城市化等等，

7、文理分科

8、教育产业化

9、教材教法问题也很严重，

当然还有很多，这里每一项的展开就更多。

3.中国的教育是成功的还是失败的

从以往的教育来看，中国学生的刻苦、勤奋和基础知识的扎实而著称，但是动手能力、创新能力、心理调试能力不足也不容回避。一头扎进书海中，以高考为最终极目标，不闻窗外之事，以至流传起一个考上清华的同学不知道马拉多纳，没有听说乔丹之类的希奇事情。在现实中，惟有好的学习成绩才是人才的标准，才是家长炫耀的资本，才是教师眼里的乖小孩。但是随着社会价值追求的多元性，以及现实成功人事的经历研究，“第十名现象”越来越被社会所认同。但是，在家长的观念里，有好成绩，考好学校，这样功利性学习取向始终影响着学生，约束着教育改革。

但从中国的教育来看，不是很成功。

4.中国教育的成功与失败

我觉得，中国教育培养不出杰出人才当然是很大的问题，但并不是现在教育最大的问题，没有人获诺贝尔奖就更不值得一提。

中国教育最大的问题是，培养出一批又一批书呆子，而其中的成年人比例却似乎越来越低，以致我们这个社会越来越中学生化。 我所说的“成年人”并不是指生理上的，而是指心理上以及思维和行为上的成熟程度。

另外，从已有的这几个回答就可以看出，国人一提起“教育”这两个字，立刻就会想到而且经常只会想到学校教育，甚至只会想到怎样读书，但却忘了教育的对象首先是人，现代教育培养的是社会人，而不仅仅是“读书人”，更不仅仅是会考试的人。对于人的培养实际上从人一生下来就开始了，父母就是孩子的启蒙老师，而且孩子日常生活中最常接触的“成年人”（此处仅指生理意义上的成年人），比如父母等长辈，往往会对孩子成为什么样的人起决定性作用。

所谓“三岁看到老”或“三岁看八十”就包含了这个道理，只可惜这类民间俗语在民间却很少有人真的懂。 在我们国家，特别是在社会底层中，浑浑噩噩如行尸走肉般活着的人非常多，而往往这样的人组成的家庭最喜欢多生孩子。

恕我直言，这样的家庭出来的孩子，即使让他接受很好的学校教育，他也未必能接受，即使接受了，真能成为“国家栋梁”之材的也不会有多少。 教育本来就包括“教书”和“育人”两个方面，而且育人是最重要的。

但育人远远比教书更复杂，也更不仅仅是学校的事，但却不如教书那么容易看出成果， 从古至今，国人做事情历来非常容易功利化和绝对化，这是由我们的文化传统决定的。既然育人不如教书见效快而明显，受学校以外因素的影响又很大，因而学校对于育人的掌控程度大大低于教书，学校因此走向“只教书不育人”，进而只教怎样考试，“生产”出一批又一批仅仅因为会考试而自以为有大才的傻孩子（还不如不会考试的傻孩子），也就不奇怪了。

简单地说，我们国家的教育，首先应该培养出具有正常健全思维能力和社会道德意识的人，然后才能培养杰出的人。而我所说的教育，我们每一个生理意义上的成年人都应该而且可以在其中找到自己的责任，绝不象有些人以为的都是学校和政府的事、自己可以站在一边只管说风凉话，。

5.中国式教育方法是成功还是失败

失败又如何，成功又如何。

中国这么大的国情，就算教育改革又能改多少？应试教育是适应中国的，中国国情不同，人口基数大，这么多人不可能每一个人都像英国那样失业就可以领救济金。通过学习来走上成功之路真的是一条捷径，我认为那些书读死了的和不读书的都是不聪明的人，都是无法有适应力而出来的产物。

应试教育我觉得准确的说是有弊端，但绝对与外国的放牛式教育要更胜一筹。弊端是因为它无法满足稍微愚钝的人，稍微落后就跟不上脚步。

很多同龄外国人，我真的觉得他们像青春期的产物，骄傲，自大。等一切不太好的性格。

我觉得总体来说，还是需要改进的，但也是成功的。就酱。