请分享和总结下上网课都有哪些优势呢？

2020年是不寻常的一年. 因为网课让学校节省了很多配套的成本，让老师更方便，在网上开直播课，把原本45分钟的一节正常课堂压缩到20-30分钟，对老师对学校来讲是非常有利的，但是对孩子来说就不见得了，不仅缺少很多的互动环节，同时没有了集体上学那种积极向上、相互竞争的学习氛围。

因为这次的疫情让原本身兼家长和孩子生活老师两职的家长朋友们又增加了一个孩子各科任老师的职务。家长在家不仅仅要维持生计同时，照顾孩子生活起居，还要身兼孩子各科老师助手，要跟着一起打卡，监督他们上网课自己完成作业，这对很多家长来说就是一个超级艰巨的任务。

因为疫情，学校开展网课，孩子一天到晚在家十几个小时，都是对着电脑或者手机以上网课为由，中间忙里偷闲，还可以玩一下游戏，家长已经是一个头两个大了，一天到晚在家光监督孩子都忙不过来，还要对她学习网课完成作业进行监督的话，就已经是极限挑战，更不用说去忙着生计，工作赚钱和照顾自己的生活了。

终于有机会吐槽一下，也理解了那些因为疫情憋在家里面带两个，三个以上孩子的母亲。那压根就是一个超级艰辛的任务，我们姑且抛开网课质量的好坏，孩子学习成果的大小不说，光是这么多的工作量，就让人头大。孩子在家网课的这两个月时间里，多少不是网虫的孩子变成了网虫？多少已经有网瘾的孩子变得更加沉溺于网络？这个痛，这个缺憾，谁来弥补？

当然，我们必须客观地看待上网课，网课有网课的优势，学校节省了一大部分的资源之外就是避免了外出交叉感染的问题，保障了自身人间身安全。关于上网课，对原本自律的孩子来讲，他的学习多了一些便捷性。却对孩子的生活增添了几分杂乱，想坐着就坐着，想躺着就躺着，拿着手机看着直播课。甚至是一边开着直播，一边手却在网络端打网游。开网课老师看不到学生到底在干嘛？缺少了课间的一个监督互动，两个多月时间，孩子的坏习惯越来越多。这就是最大的弊端。而家长又无法全天候十几个小时在家看着孩子作业学习。初中高中孩子甚至大学生来讲，上网课对他们是简单粗暴一些的，反观低年级的孩子来讲，更多的是负累，对家长也是负担，对社会就是做贡献了

我们也只能接受，这也是没有办法的事情。遇到这个问题的时候，有这个机会回答，也可以乘机吐槽一下，阐述一下客观情况。

感谢你的问题，我的回答完毕，希望我的回答能引起大家的共鸣