集体备课建议及措施？

一、集体备课建议及措施？

1、强化管理。集体备课是教师的集体作用的充分体现，若管理不善，势必流于形式，因 此，集体备课要强化管理。

一是提前两周备课；

二落实:

①落实中心发言人

②落实研讨人；

三定:

一定时间，二定地点，三定内容。

2、精心准备。集体备课之前先进行个人备课，做到：

①备教材，认真研究教材特点，理 清重点、难点，分析与其他章节的关联；

②备学法，特别是突出重点、突破难点 的方法，如何引导学生自主学习、合作探究。

3、形成个案。

二、培训改进措施及建议？

培训改进的措施及建议可以分为三类：

1.重视培训资源的配置。加强对培训资源的整合，提高培训成本效益水平。

2.开展多种形式的培训。注重定制化培训，拓展训练内容，提高训练水平。

3.强化培训评估机制。定期对培训效果进行评价，不断改进和完善培训体系。

三、员工关爱措施及建议？

一、深入了解员工

虽然企业与员工存在雇佣关系，但是仍然需要深入员工基层工作，看他们在执行任务时，需要什么帮助，及时予帮助，及时解决他们的困难。

二、职业生涯

员工被招聘进来，并不是被放任不理，而是应该让员工跟着企业的步伐一起成长、进步。所以：

有计划的员工组织培训，如技术方面、素养方面等等；

内部需要招聘，可以优先从内部进行选择，有能力者晋级上升。

四、农业固碳措施及建议？

推广节水农业，提高农田灌溉效率。我国农田水利设施不够完善，农田灌溉方式也依然沿用过去的随地“漫灌”方式，造成水资源的极大浪费。对此，一方面要因地制宜，在我国水资源短缺的北方地区大力发展旱作农业、节水农业，另一方面通过采用有效的渠道防渗技术及管道输水等方式，减少灌溉过程的水资源流失，同时积极使用喷灌、滴灌等先进的节水灌溉技术，注重农业灌溉用水的净化处理和回收再利用，不断提高灌溉效率，促进水资源的合理、有效和节约利用。

科学施肥，提高肥料利用率，增施有机肥。以往的过量粗放的化肥施用方式，一方面削弱了庄稼的生产能力，造成很大程度的资源、能源浪费，加剧环境污染；另一方面又破坏了土壤自身的物理性状，导致土壤板结，不利于农作物生长。因此，大力推广测土配方施肥和科学施肥，增施有机肥、厩肥，发展可持续农业，既满足庄稼生长的肥料需求、改善土壤性状，又能节省能源、保护环境、减少农民负担，因而具有极大的社会、经济和生态效益。

改变传统耕作方式，促进秸秆还田，提高土壤固碳效率。我国人多地少，应通过调整耕作制度， 采用恰当的耕作方式和保护性耕作措施来提高土壤有机碳稳定性，增加农田碳汇，另外要加强对农民的科学宣传教育，促进农作物秸秆还田。据易碳家了解到，通过秸秆粉碎、沤制还田，推行过腹还田、发展沼气等各种措施，促进秸秆科学还田。既培育土壤肥力，提高土壤有机质含量，又减少了秸秆焚烧造成的环境污染等负面效应，促进农业生产活动中的非经济产量的资源化利用。

提高农业生产率，促进农作物生育期碳吸收。改良土壤，加强水利设施建设，改善农业生产条件。改良作物品种，培育耐高温、抗干旱等极端气候及抗病虫害的优良品种，确保在新的生态环境下农牧产量的不断提高，扩大农作物生育期碳的吸收和存储。

促进土地集约节约利用，提高单位面积生产率。目前，我国农业生产用地存在很多利用和管理问题，由于分户经营而带来的户均农用地面积小，不利于农业生产的机械化和开展规模经营；经济发展较快的地区私自改变农用地用途或者撂荒、抛荒的问题较为普遍，土地集约化程度低，利用率不高，单位面积生产率较低。因此，要根据各地实情科学编制土地利用总体规划并确保实施，推行科学决策加快农用地流转进程，促进农村土地规模化、机械化经营；另外，通过对农民进行科技培训等多种渠道，促进农业生产科学化、现代化，以提高单位面积生产率。

五、满意度整改措施及建议？

首先：做好客户满意度调查研究，及时回复客户提出的具体要求，适时追踪。

其次：诚诺做好售后上门服务，提高服务意识和质量，严禁收取顾客的费用。

第三：始终保持产品质量第一位，扩大宣传力度，热情待客。

第四：调整产品价格，保证物美价廉，性价比高。贯彻落实顾客是上帝的宗旨。

六、妇产科教学建议及改进措施？

可以采用理论学习和现场观摩及实践办法。

七、银行对公存款增存建议及措施？

一是建立监督平台，加强信息沟通，密切关注对公存款变化情况，对当日存款减少1000万元以上的行处，要求说明资金流向，采取相应的稳存措施；

二是定期挂网公布各行处序强化协理存款优化力度，通过优化农金员队伍、召开农金员大会、完善农金员定活期存款差异化考核办法等措施，提高协理存款中活期占比。

八、低效用地整改措施及建议？

一、加大宣传统一思想认识。从全局和长远看，通过低效用地整治腾出更多的土地空间，推进经济发展，优化产业结构，但在整治过程中存在认定标准单一，有一刀切的现象。企业、乡镇、部门或多或少存在不同的想法，认为把低效的企业整治了，新的优质企业没有更好的成长，得不偿失。因此政府层面需要加大对低效用地政策的宣传，让社会各界了解低效用地整治的必要性和现实意义，获得更多的理解和支持。

二、建立低效用地整治数字化系统。运用数字化手段，建立低效用地整治数字化平台。根据低效用地排摸情况，制作全市低效用地数字地图，建立低效用地数据库，直观展示低效用地企业分布状况，为全市低效用地盘活提供基础数据支撑。同时对低效用地整治业务进行再梳理，对制度、流程等进行重塑重构，提高整治效率，实现闭环管理。

三、完善优化低效用地认定标准。一方面从“高耗”与“低效”两个维度开展低效用地的认定，对能源消耗大的企业可适当提高亩均税收的标准，在盘活用地的同时盘活能耗。另一方面要根据实际情况，从政府需求、老百姓需要等方面综合评判，不搞一刀切，最大限度的保证就业需求及当地经济发展。如对水亭、黄店等以发展生态农业为主乡镇，在没有好项目替代的情况下，对纳入整治的企业暂不出清，满足当地部分群众的就业需求，补充老百姓的收入。

四、统筹使用保障资金。根据实际需要，突出重点整治对象，减少整治资金的积压。同时，各部门靠前担当服务，优化出让流程，建议对低效用地收回再出让实行限时办结制，以提高资金的周转效率。

五、建立推整治与保生产相结合的工作机制。整治过程中，还要考虑两个问题：一是被整治企业的去向问题。有些企业虽然产出效益较低，但解决了部分群众就业，在整治的同时想方设法解决企业的生产用地，但目前小微园出售出租价格都较高，不利于企业的培育。二是考虑产业链配套企业。对为兰溪主导产业的配套的小企业，要结合产业链的需求进行综合考虑，尽量不影响产业配套。

九、试卷质量分析及改进措施建议？

试卷质量分析和改进措施建议首先，要从试卷的内容上进行分析，确定试卷是否符合教学目标，是否考究课程教材，以及对考生能力发挥的要求；

其次，要着重分析试卷的设计和安排，如试题的重复度、难度分布情况，确保试卷的可靠性和有效性；

再次，要及时检查试卷，核实题目、选项等信息，避免出现偏差或不当描述；

最后，建议要结合实际，根据分析情况，拟定试卷改进对策，进行有效改进和完善。

十、小学语文试卷分析改进措施及建议？

对于小学语文试卷的分析改进措施和建议，可以从以下几个方面进行：

1. 突出语文核心素养：在试卷设计中，应关注学生的语文核心素养，如阅读理解能力、写作能力、表达能力等。可以通过设置多样化的题目类型和难度梯度，全面考察学生的各项能力。

2. 贴近学生生活：在试卷中，应尽量选用与学生生活息息相关的材料，让学生在答题过程中感受到语文学习的实用性和趣味性。

3. 重视基础知识：试卷应关注学生的基础知识掌握情况，如词汇、语法、标点等。可以通过选择题、填空题等形式，检查学生的基础知识掌握程度。

4. 提高阅读能力：在试卷中，应增加阅读理解题型的比重，鼓励学生提高阅读能力。可以设置不同难度的题目，以适应不同层次的学生。

5. 强化写作能力：试卷应关注学生的写作能力，包括结构、表达、修辞等方面。可以设置作文题，要求学生根据阅读材料或日常生活进行写作。

6. 培养思维能力：在试卷中，应设置一些能够培养学生思维能力的题目，如分析、比较、概括等。这些题目可以帮助学生学会独立思考，提高解决问题的能力。

7. 注重评价方式多样化：试卷应采用多样化的评价方式，如客观题、主观题、作文等。这有助于全面了解学生的语文能力水平，提高评价的准确性和科学性。

8. 注意试卷难度和区分度：试卷应注意难度和区分度的合理设置，以便在考试过程中检测学生的真实水平。难度过高或过低的试卷都可能影响学生的学习效果。

9. 试卷反馈与修订：在试卷分析过程中，应关注学生的反馈，了解试卷中存在的问题。对于存在问题的部分，应进行修订和改进，以提高试卷的质量和效果。

10. 试卷试题应符合国家教育标准：试卷试题的设计应符合国家教育标准，遵循课程大纲和教育目标，确保试卷具有科学性和规范性。