课后的感悟？

一、课后的感悟？

课后感悟

非常感谢第一天的培训就遇到曾老师，是他带领我们相互认识，引领我们渐入教师的殿堂。在这个殿堂里，没有我想象的简单随性。但却是姿态万千、处处风景谜地。曾老师讲到的最让我印象深刻的莫过于这些话语，着实触动我的心扉，进发别样火花

在班级里的幸福就是做个有价值、有存在感、服务于班级的人通过曾老师设计的一个小游戏，给身边的人放松，使我们消减距离大家相视一笑，仿佛已经成了朋友。很神奇的消减了陌生感，正在我纳闷的时候，曾老师解释道。在一个陌生的环境里，大家都用沉默米保护自己，所以感觉很疏远，很陌生，气氛当然也沉寂。那么我们做了游戏之后虽然在为对方服务，可为什么觉得很开心呢？曾老师也很好的解答了我们的疑虑。当你在为别人服务的时候体现了自己的价值，有价值有存在感的时候就会获得幸福。同样，在教学中，让孩子们活的幸福就培养他们做班级里有价值的人。

第二点就是群体压力一从众行为。用一个很简单的例子来解释就是，明明知道集资有很大的风险，还是有很多的人投钱，很大程度上受从众行为的影响。细细想来，无论生活中还是学习中，无论大人还是孩子，很多时候都不是真心想做，而是趋于群体压力才做的。反应到教学中来，引领大多数的学生做一件事，少数不太想做的同学也会去做这件事情了。这个道理可以应用在很多方面，我一定要恰当运用，引领孩子们享受学习。

二、亲子课后感悟？

1、通过这次亲子游活动，让我深刻体会到了幼儿园老师对孩子们健康成长的关爱与呵护，同时也让我们看到老师为这次活动付出的劳动和精力，不管是从选择路线的安排上、家长的发动性上，都做的非常好。

2、昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。

三、人物水彩课后感悟？

这个是一个有传奇色彩的人物，比较的前卫

四、文艺课后感想感悟？

，往事悠悠，对于那些蹉跎的岁月。我们虽无法释怀，我们却可以托起自己的梦想，畅想自己的未来，激扬我们的青春。

五、课后总结怎么结尾？

临近下课，学生的注意力进入分散期，其兴奋中心开始疲劳并转向课外，这就要求教师及时变换课堂活动方式，精心设计课堂结束语，激活学生新的兴奋点。“编筐编篓，全在收口”。

课堂的最后时刻，是教学的“收获季节”，不是书到临尾渐渐松，而是课了事未休，课终情更浓，课完兴未辍。一个好的结尾，不只是对一节课的总结，好的结束语如同撞钟，响亮警醒而又“余音绕梁”，它能极好地激发学生学习兴趣，把课堂教学再次推向高潮，并延伸至课后，直至课。

六、度量衡课后感悟？

　我国计量历史悠久,自父系社会末期至今已有四千多年,历史文化积淀很深。度量衡是计量的标志性文化符号,也是几千年计量史的深刻写照。所谓度量衡的含义:度即尺,丈量物体的长度;量即斗,计量容积、体积;衡即秤,称量物品的重量。随着时代的变迁、文化的进步、社会的发展,当今的计量已远远超出了度量衡的范畴

七、上课感悟结尾？

以下是本人的上课的感悟结尾，每每将即将下课的时候，总有老师很过分，下课的时候还在上课，总是借口说：再讲几道题就下课了，结果下一节课还没上到，同学们就已经精疲力竭了，有些老师老是占课，令同学们愤怒，因为在每次接近大考的时候，老师总要占，以上是本人的上课感悟

八、军训感悟结尾？

通过这次军训，我锻炼了吃苦耐劳的品质，同时也感到军人的坚毅与不易，以后我要不怕苦不怕累，努力学习，为国防做出贡献。

九、专注力课后总结及感悟？

对于我个人来说，课后总结及感悟十分重要，因为这有助于我加深对知识点的理解和记忆，并且能够帮助我更好地解决学习中的问题。同时，通过总结和感悟，我也能够发现自己的不足之处，并加以改进，这对我的学习和成长都非常有帮助。另外，专注力也是我总结及感悟的一个重要方面。在学习过程中，专注力的集中能够帮助我更好地理解、吸收知识，并且处理信息的能力也会得到提高。因此，我会在学习中尽可能地保持专注，避免被其他事物所干扰，并且逐渐提高自己的专注力。总之，课后总结及感悟和专注力是我在学习过程中非常重要的因素，我会尽自己最大的努力去改善自己，在未来的学习生涯中取得更好的成绩。

十、创新潜能开发课后感悟？

1.要让自己的人生收获颇丰，创新潜能，开发课只有这样，才能给自己的人生一份创新的精神，才能展望自己未来所有的美好！

2.展望自己的未来，要让自己的未来祖国精彩，创新潜能，开发课只有这样才能让自己的人生有更多的有意识的开发！

3.这个课程真的让我收获颇丰，创新以潜能开发课，只有这样才能让自己得到更多的创新机会！