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如何强化安全意识,提高安全素养?

时间:2024-05-08 15:42
本文关于如何强化安全意识,提高安全素养?,据亚洲金融智库2024-05-08日讯:

一、如何强化安全意识,提高安全素养?

我们常说:安全无小事。可究竟什么是安全呢?世界上从来没有百分之百的安全,安全和危险其实是一个概率问题,也就是说,是一个数学问题。多数情况下,危险是一个小概率事件,可以忽略不计。比如我被一只从天而降的大象砸中的几率有多少呢?但在一些特殊情况下,就不是这样了。比如以将近300公里的时速在赛道上飙车,比如在一个治安很差的地方半夜出门,比如在一个充满鲨鱼的海域里面游泳,等等。这个时候,危险的概率大大提升了,所以我们认为这些情况是危险的。每个人对于危险的标准不同,胆大和胆小的人可能相差几十倍甚至几百倍。但每个人都有一个临界点,当危险的概率高于这个临界点的时候,我们就会觉得不安全。

面对不安全,我们有什么办法呢?最简单也是最彻底的办法当然是避开危险概率大的情况,待在危险安全小的情况里。这当然是最为稳妥的做法。不过也要多加小心,有时候我们不并不知道,什么才是真正危险的,因为我们的直觉常常不准确。引用《魔鬼经济学》中的两个例子:醉酒步行的死亡率是酒后开车死亡率的8倍。死于游泳池的儿童是死于枪击的儿童的100倍。(当然,这些数字来源于美国)前面说过,安全是一个数学问题,所以一定要相信数字,而不要仅凭自己的感觉。

有些时候我们不能避开危险的情况,又应该怎么办呢?我表哥是做LED屏的,经常要爬到高处安装LED屏,他的一番话对我很有启发:所谓的不安全,就是不守规矩。所以我装屏的时候,架子都是自己搭,从来不让别人插手。把该垫的地方都垫结实了。自己的架子自己搭,就算架子要倒,我也知道会往哪边倒,可以及时保护自己不受伤。而有些人不顾规矩,稀里糊涂的搭架子,才是不安全的。

就算在搭架子过程中遵守了规矩,人们仍然会觉得,在十几米的高处装屏的工作,比那些在地面上工作的人,要危险的多。可事实是这样吗?数学问题,我们只能再次诉诸于数字:

《魔鬼经济学》一书中做了这样的计算:美国公路的撞车死亡率为:每1000次撞车事故平均有5.2名司机死亡。按照这一比率计算,每3000次纳斯卡撞车事故应至少有15名车手死亡。但实际数据为0。没错,你没有看错,自2001年起,纳斯卡赛车三大区丧生的车手数量为零,一个人都没有。

纳斯卡的车手都要系五点安全带、穿防火服、带头盔,等等。通过这系列措施,从概率上讲,一个以将近300公里时速在赛道上飙车的车手,竟然比一个开车去超市买东西的人要安全的多。由此可见,通过充分的准备(或者叫规矩),我们完全可以把一个不安全的情况变得比安全的情况还安全。所以,下次看见安全规则的时候,千万不要忽视它们。这些安全规则有可能就是你的救命恩人。安全规则也不一定都像纳斯卡赛车那样繁琐,比如“过马路的时候看看两边”也是一种安全规则,可以大大提高安全的概率。

写到这里,我们可以总结出以下两条安全定律。因为篇幅关系,第三条定律我们放到下一篇文章中谈。

安全第一定律:莫以身犯险。(避免不安全的情况)

之所以定为第一定律,是因为这是釜底抽薪、解决问题最根本的办法。孔子说:危邦不入,乱邦不居。孟子说:知命者不立乎岩墙之下。这都是避开危险情况的做法。

安全第二定律:有备则无患。(如果不安全的情况不能避免,做好万全的准备)

如果危险的情况不能避免,比如以危险的工作为业,又不能轻易的换工作,我们就应该在面对危险情况的时候,做好万全的准备。纳斯卡赛车的例子有力的证明,在做好万全准备的情况下面对危险的情况,与不做特别的准备而面对安全的情况相比,前者的安全性完全可以大大超越后者。

前面的文章,我们给出了两条安全定律。但是,那是在把安全和危险看作是一个静态的、不变的概率的情况下的。而实际情况中,这个概率是瞬息万变的。如果危险的概率降低,当然是好事。可是如果突然出现了危险概率增加的情况,我们应该如何处理呢?

我在学拳的时候,老师告诉我,在交手的过程中,有“顺”和“背”这两个概念。顺就是形势对我有利,而背就是形势对对方有利。老师说,顺的时候要能欺,背的时候要能跑。“顺背”不同于“输赢”,顺的时候未必能赢,背的时候也未必会输。所有的“输”都是经过“背”这个阶段的,只不过有时候这个过程太快,我们来不及反应。但是有些时候,我们在“背”这个阶段其实是有足够的时间的,但是我们没有及时反应,避免形成输的结局。在安全这个问题上,也是同样的道理,所有的危险,都是有一个发展过程的,只要在这个过程中能够尽早发现问题,扭转局势,常常是可以转危为安的。

无独有偶,维茨金的《学习之道》的《漩涡效应》一章中,讲了这样一个故事:

有一个漂亮的年轻女孩站在离我几步远的地方,她戴着耳机听着音乐,身体不时地随着音乐轻轻地摆动。我注意到她是因为我听到了从她耳机里传出来的音乐鼓点声。她穿着一条灰色及膝裙和一件黑毛衣,脚上是一双典型的曼哈顿办公室职员穿的白色运动鞋。突然,她朝着迎面而来的车流往前踏出了一步。我猜她一定是被这单行道给搞糊涂了。就在她迈出这一步的同时,一辆从天而降的自行车朝她冲了过来,那位骑自行车的人在最后关头努力刹住了车,尽管如此,自行车还是轻轻地撞上了那个女孩,但是没有什么大碍。在我的记忆里,时间在那一秒暂停了。这是那个女孩的一生之中生死攸关的关键时刻。当时如果这个女孩能够及时退回到人行道上,她就能避开这个小意外而毫发无伤,然而取而代之的是,这个女孩转过头来咒骂着那个快速蹬着自行车离去的人。

到如今我仍然能清晰地回想起当时的她,背向车来车往的33街和百老汇,对着那个骑自行辜的人大呼小叫,而正是这个人刚刚奇迹般地刹住了自行车,让她没有被撞个四脚朝天。这是一个在我的记忆中被永远封存起来的画面。这个时候,一辆出租车从同样的路口快速地开了过来,把她撞飞了出去,像一条抛物线一样飞出了近十英尺远。那女孩狠狠地撞上了一根街灯柱,不省人事地躺在一片血泊之中。直到救护车和警察赶到了现场,我才继续往学校走去,心里祈祷她能熬过这一关。

这一个多么生动、又血淋林的例子。在危险出现的时候,我们应该冷静理智的面对,想办法尽快转危为安,而如果诉之于无谓的情绪(不管是恐惧、悲伤还是愤怒),往往会换来更大的危险,甚至葬送自己的生命。

写到这里,第三条安全定律也呼之欲出了:

安全第三定律:能化险为夷。(危险刚出现的时候,要善于转危为安)

安危都不是静态的,而是瞬息万变的,因此,在察觉到危险的时候及时转危为安的能力,至关重要。掌握这个能力的关键,在于抛弃无谓的情绪,冷静理智的面对当前的情况。

总结一下,安全三定律就是:莫以身犯险。(避免不安全的情况),有备则无患。(如果不安全的情况不能避免,做好万全的准备),能化险为夷。(危险刚出现的时候,要善于转危为安)。再简单一点,三定律可以简化成:躲、备、化。对于一个概率相对稳定的情况,前两条比较适用,而对于一个快速变化的情况,要学会应用第三条。

回过头来说,不管是避开不安全的情况、做充足的准备还是在化险为夷,都是要付出代价的。付出多大代价能把安全概率提高多少,又是一个复杂的数学问题。至于值不值得,只有大家自己去计算了。

二、强化安全意识专题培训目的?

强化安全意识,专题培训的目的,保障企业的生产员工的生命安全。

三、强化安全意识,提升安全素养优点?

学会识别诱惑.对陌生人的请求应保持警惕。 

二、没有家长陪读的同学,请尽量不要在校外租房子。即使有家长陪读,在放学以后我们还是应该尽早回家。

四、提高安全认识强化安全意识?

提高安全认知强化安全意识是做好安全生产工作的基础和前提,抓安全生产工作教育培训是基础,只有全面提高从业人员的安全认知,提高安全意识,从而营造浓厚安全文化氛围,形成人人都是安全员,人人为安全负责的良性局面,人人保安全,人人做到三不伤害,从根本上实现安全目标。

五、强化安全意识提升风险识别能力?

安全发展是企业科学发展的前提。在安全风险管理过程中,只有通过强化安全风险防范意识教育,引入安全风险管理方法,构建安全风险防控体系,才能确保安全生产持续稳定。

安全工作的目标,一是预防伤亡事故,把事故频率和经济损失降到最低。二是不断改善生产条件和作业环境,达到最佳安全状态。

六、强化安全意识,共建平安校园古诗?

平安校园的诗歌:校园安全

安全歌儿唱不完,时刻小心记当然,大事化小小事无,小心谨慎保平安。

打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。

莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。

玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体非儿戏。

玩游戏,弄刀棍,无意也会伤人身,动手动脚动身体,终归还是不安宁。

接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,费时花钱要打针,医好皮肤不匀称。

坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄书碟,更莫看,中毒受骗又上当。

住上铺,莫马虎,梦醒时刻要当心,上上下下不小心,身体受伤可不轻。

不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当好学生。

讲平安,倡保险,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

说安全,唱安全,安全工作重如山,全校师生齐动员,校内校外都安全。

七、普及物业服务知识 强化安全意识?

安全是一个企业的效益源、生命线,而物业安全管理主要指在物业辖区内做好防火、防盗、防破坏、防自然灾害等安全措施,防止给业主及用户造成损失及伤害。物业安全管理内容多而范围广,具有专业性强,管理与服务并存性、受制性等特点;稍不注意,就有可能出现安全隐患或事故。

八、提高安全意识强化底线红线思维?

树立安全第一,强化红线意识和底线思维,任何时候都不能以任何借口突破底线,时刻绷紧安全生产这根弦,落实风险闭环管控措施,确保事故风险特别是底线事故风险可控在控。

首先落实安全生产主体责任,做到守土有责。把安全生产责任层层分解落实到位、到人。强化安全生产基础管理,做好风险管控工作。再次认真落实“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,总结安全生产大检查的经验,抓好安全生产大检查“回头看”,深入开展安全隐患大排查大整改等专项工作,做到不打折扣、不留死角、不走过场,切实找准日常安全生产工作中存在的问题。

九、强化安全意识和提升安全素养包括哪些?

强化安全意识和提升安全素养 包括以下内容:

一、学会识别诱惑.对陌生人的请求应保持警惕。 

二、没有家长陪读的同学,请尽量不要在校外租房子。即使有家长陪读,在放学以后我们还是应该尽早回家。

三、不与校外不法人员拉帮结派,严守学校纪律,不进入网吧等成人场所。

四、在日常生活中要掌握防水防火防电的基本知识和技能。

五、注意饮食卫生,尽力坚持做到一日三餐在学校食堂就餐。不吃三无,过期食品,预防传染病和食物中毒。

六、贵重物品随身携带,大量现金请存于饭卡或银行卡中。

七、做到文明礼让,上下楼梯注意安全,不在楼道内追逐打闹。

八、过马路时集中注意力,时刻提高警惕。不要抢时间。

九、如果你遭遇抢劫,请遵守“生命第一”的原则。 最后我还是想补充一点,一个具有健全体格的人,如果他明辨是非能力不强,分析问题控制情绪的能力不够,有不安全的思想,那么生活中也会隐患重重。如有的同学因为一点小摩擦就大动干戈,手脚相向;有的同学沉迷于游戏,通宵上网;这表现出来的就是思想上的安全问题所以我希望我们在注意身体安全的同时也得增强安全意识,完善人格,注意思想安全。

十、如何提升网络安全意识?

要提升网络安全意识,首先需要加强教育宣传,向公众普及网络安全知识和风险。其次,组织网络安全培训和研讨会,提供实用的防护技巧和应对策略。

同时,政府和企业应加强监管和投入,建立完善的网络安全体系,保护用户隐私和数据安全。

个人在使用互联网时,应定期更新操作系统和应用程序,增强密码复杂性,警惕钓鱼网站和恶意链接,并定期备份重要数据。

只有通过全社会的共同努力,才能提升网络安全意识,共同打造一个安全可靠的网络环境。


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