亲情是把双刃剑感悟？ 爱情是把双刃剑语录？

一、亲情是把双刃剑感悟？

　　对于“亲情”每个人都有不同的看法，有人认为世间最美丽的是亲情;有人感慨亲情常常创造奇迹;也有人认为理智比亲情更为重要……然而，在我看来，亲情就像是把双刃剑，既有其利的一面，也有其的弊端。

　　人们常感慨亲情是世界上最真诚、最温暖、最珍贵的情感，它伴随着我们的生命历程，渗透在我们的生活之中。李密曾坦言祖孙之情：“臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。”短短的一番话，但却出自其肺腑，然而从中我们似乎也可感受到那浓烈的亲情。李密的祖母刘氏夙婴疾病，而年幼的李密也少多疾病，这一老一幼生活可谓有多艰辛。然而在如此凄苦的环境之中，却又如何能创造出一个才能卓越、刚正不阿的文人来呢?我想这与亲情分隔不开，亲情，有一种奇妙无比的力量;亲情，是一则永不褪色的话题。

　　因为亲情，孟母三迁，为孟子创造一个良好的学习环境;因为亲情，岳母刺字，坚定了岳飞报国的决心;因为亲情……亲情，是一个亘古不变的主题，每一个成功伟人的背后，都离不开亲人的关爱，亲人的支持，亲人的鼓舞。真情是一种力量，它能够给予人们战胜困难的勇气，它能够净化人们的心灵，它能够提升人们的思想境界。

　　亲情确实如此伟大，可是过份的给予亲情那又会如何呢?

　　有一篇寓言曾讲述过一只虎妈妈和幼虎的故事。故事里的虎妈妈因为过份溺爱自己的孩子，害怕其受伤害，而为它安排好了一切。可是天有不测风云，一日虎妈妈不小心陷入了猎人的陷阱。年幼的小虎因一直都在母亲的保护下生活，突然失去了这一切，它的命运可想而知。听完这则寓言，确实让人感触很深，亲情固然伟大，可是如果过份给予，就会变成溺爱，最终百害而无一利。

　　现在的我们大多数都是独生子女，从小就被视为掌上明珠，享尽了家里人的疼爱。去参加户外活动，有爷爷奶奶全程护理;想干点家务，父母千推万阻;稍有磕碰，家人心疼不已……于是我们变得好逸恶劳，于是我们变得只知索取而不懂回报，我们成了温室里的花朵，弱不禁风。曾在我们身边发生过这样一个事例：有一对夫妻很晚才有儿子，所以对其过份疼爱，千呼百应。人都说：“养儿防老”，赡养老人也是符合伦理道德的，可是这个儿子却万般不孝，他在榨取了父母的一切之后，毫不留情地将父母给踢开了。是什么造就了他如此的绝情呢?我想这与这对夫妻的过份溺爱是分不开的。

二、爱情是把双刃剑语录？

爱情，有时候它就是一把双刃剑。爱也伤，不爱也会受伤。

现实，我不得不接受，痛，就像一把隐形的双刃剑，藏匿在我心的深处。

问世间情为何物，直教人生死相随！

凝视着你的双眸，越来越觉得自己的孤单。

人静的北风吹落最后一滴残存的泪，窗飘飘，是现实太假还是自己太傻。

三、长处是把双刃剑名言？

长处还当真不一定只给你带来幸运

四、网络是把双刃剑利与弊？

利

网络带给人们多种多样的信息，给人们提供了各种各样的视觉享受和精神食粮

弊

网络使一些未成年人成瘾，耽误学业。网络上有些黄色的东西甚至暴力的东西，对人们心灵和身体造成毒害

五、怜悯是一把双刃剑？

是的 怜悯运用不好会伤害到自己 

怜悯可以说是一种本性使然，也可以说是人性与生俱来的一种品德。就看一个人如何运用？是不是运用？

因为怜悯，就为自已挖了坑，而且是最大的坑，这个说法我看没有存在的基础。

现实生活中，我们常常可以看到这种怜悯的实际操作，给站在饭店门口的老人孩子一碗面，一块饼，几元钱，把跌倒的老人扶起来，送过马路，给山区的孩子捐书捐衣物，等等等等。还可以举出许多许多。

怜悯其实是人性善意的一种表达，好心必有好报，我们中华民族历来相信这一美德。当然，没有得到好报的怜悯，有时也会碰到，那就把心胸打得更开一些，让时间把坑渐渐填平就行了。

六、科技是把双刃剑的理解？

科技的发展对人类来说是一把双刃剑，既有积极的一面，也有消极的一面。积极的一面包括科技推动了生产力的发展，提高了人们的生活质量，改变了人们的生活方式，带来了诸多便利。例如，互联网、智能手机、电子邮件等技术的普及，让人们可以轻松地沟通、学习和分享信息。此外，科技的发展也可以帮助人们更好地解决一些社会问题，如环境污染、疾病治疗等。

然而，科技的消极一面也不容忽视。科技的发展可能会导致一些不良后果，如信息泛滥、隐私泄露、职业失业等。例如，社交媒体和搜索引擎的普及，让人们难以分辨真假信息，甚至会导致虚假信息的传播和恐慌情绪的爆发。此外，科技的发展也可能会导致一些职业的消失，如自动化技术的普及，可能会导致一些传统的体力劳动者的失业。

因此，我们需要认识到科技是把双刃剑，在利用科技的同时，也需要警惕其消极的一面，并采取相应的措施来应对其负面影响。例如，需要加强信息监管，提高公众的信息素养，以及制定更加公平的社会政策来缓解科技带来的社会不平等问题。

七、为什么手机是把双刃剑？

手机是把双刃剑。就是因为手机既可以给我们带来好处，也可以得给我们带来不好的地方，所以说他是有利有弊的，好处就在于手机可以让我们通过网络上的聊天，能够获得更多的信息，让我们在足不出户的情况下，都能够了解世界的变化，但它的坏处就在于它能够让人上瘾，让人沉迷于手机，无时无刻都想要通过手机去进行放松。

八、为什么权力是把双刃剑？

突出领袖气质必不可少的一部分是看起来做起来都显得有权威性。尽管权威性看起来是一种根深蒂固的个人方面的特性，但一个具有大将风度的领袖都是从一件件小事把权威积累起来的。

一只山羊爬上一个农家高高的屋顶上，其下有一匹狼走过。山羊以为自己居高位，狼莫奈它何，便骂它：“你这个傻瓜、笨狼。”狼于是停下来说：“你这胆小鬼，骂我的并非是你，而是你现在所站的位置。”

用这则故事来讽刺那些以头衔压人的管理人员，真是再恰当不过了。尤其是那些升迁快速的领导，难免会自命不凡。其实，他的升官很可能是运气好，或者按顺序轮到他。然而，他本人却以为是由自己的才能及努力所赐，因而，难免造成一种自大心理。这种人常常以其头衔自豪，妄发言论或任意否决，平日好管闲事，走起路来神气十足，不可一世。

因为有了头衔，纵然毫无实力，仍会有些狐群狗党围绕在身旁。就像蜜蜂飞向花朵采蜜一般，这些部属也是为了获得一点点利益，才如此趋炎附势的。当你尚有头衔时，经常可以听到部属阿谀的话，一旦你将离职，这些部属就会如海水退潮般地离你而去。这种情况还算是好的，若你将届退休年限，他们必视你为全然陌生之人，再也不多加理睬。

领导者对于自己的头衔，也就是自己手中的权力，必须认真地对待。不要一朝权力在手，便做中山狼的角色，好像是有权不使，过期作废。把自己的权力看作自己身份、面子的象征，每天在下属或群众面前拿足面子，摆足架子。相反，领导者拥有权力的时候更要注意不要把它当回事，只把权力当作身外之物就可以了。“权乃身外之物”，应该成为领导者对待权力的正确态度。这就要求领导者在与下属的接触中，在使用权力的时候要注意以下几点：

1．物极必反，不要对下属做强硬的压制

某公司有一员工利用休息时间在草地上练习网球，一时没打好，球打伤了马路上的一位老人。这家公司立即下令严禁在休息时间运动。压制员工除了说明管理人员本身的无能以外，只会引起员工的不满，甚至影响工作情绪也说不定。因此，管理者应当做些铁丝网或栅栏，使员工安心运动；或设置简便的运动设备。总之，光是看到不好的一面而加以强制，实在不是正确的解决之道。

2．闻争则喜，鼓励部属中相反的意见

喜好强调“人和”的管理者，通常不愿看到部属之间发生任何争端，当部下彼此间稍有异议时，便会埋怨：我们应该相互合作才是，怎么这么缺少团队精神！这类主管忘记了一件最重要的事一致的意见不见得就是最好的。当部属对你的方案没有异议时，并不能证明这项提案就是完美无缺的，也许他们只是不好当面批评。妥协或折衷，并不代表调和或完善。要知道良好的相处，往往不是因为相互忍让而来的，反而是争吵的结果。

3．语言得体，学会使用让下属满意的命令方法

这里有一个命令的技巧：5W＋H＋L。它是指why（目的）、who（主体和客体）、when（时间）、what（内容、）、where（场所）、how（方法），具备以上六者就是完整的命令或报告。但你再加上love（情感），如：“我知道你现在确实很忙，很不好意思，不过……”“我想你可能头一次做这件工作，不过……”说这些话对你来说，是轻而易举的事，但却能让部属感到你站在他的立场并为他着想，而心甘情愿地让步。用命令不如用上面的话更能使部属为你效劳。

九、挫折是把双刃剑的例子？

挫折是把双刃剑，比如生了场重病，很苦恼，但是看到那些残疾人，心里充满阳光而快乐的生活，自己就该振作起来，努力做好自己

十、为什么说网络是把双刃剑？

网络对于学习利大于弊，网络对于玩游戏弊大于利。

优点:

这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的学生，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志说过："计算机的普及要从娃娃抓起"。(1)实用性网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。(2)现实性曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端，但中学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使孩子们要有一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是计算机网络时代，莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。缺点：网络成瘾报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康，尤其是引起植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发心血管疾病，胃肠神经官能病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，头晕眼花等。本次调查显示：玩电子游戏后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；头晕的占15%。同时，沉迷于网络游戏，容易使未成年人减少人际间交流，产生自闭倾向，甚至会患上"电脑自闭症"。在校生成绩下降在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。调查数据显示：认为容易上瘾，很难控制自己的占65%；玩起来就没完，自己控制不了的占18.1%；总想玩游戏，不想上学也不愿做作业的占5%；认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的占73.4%。社会难题电子游戏一般以"攻击、战斗、竞争"为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会使他们模糊道德认知，淡化游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。因为玩电子游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多。本次调查的数据显示：认为因玩游戏性情变暴躁的占27%；认为玩游戏与校园暴力相关的达29%。《中华人民共和国未成年人保护法》中规定了家庭、学校、社会等各方面对未成年人的保护条款，但可操作性不强，还缺乏必要的惩罚性条款，执法力度弱。对法律的普及、宣传也不够。正确引导作为家长要掌握一定的电脑网络知识，善用网络，当好孩子的引路人，引导孩子选择有利于他们成才的网站。只有这样才能有针对性地做好疏导工作，才能向孩子推荐健康、文明、有益有趣的网站，才能掌握孩子的网上心理及动向。要正确看待网络，积极利用它的现代化的手段好的一面，引导孩子去避免他不好的那一面。五要五不要善于网上学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

要增强保护意识，不随意约见网友；

要维护网络安全，不破坏网络秩序；

要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。